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1)  the physical culture in harmonious campus
和谐校园体育文化
2)  harmonious campus culture
和谐校园文化
1.
Construct a Harmonious Campus Culture with System Thinking;
以系统思维构建和谐校园文化
2.
Research on human-centered and construction of harmonious campus culture
以人为本与构建和谐校园文化
3.
This paper probes into the position and functions of the library in the construction of harmonious campus culture,and advances some new ideas and new measures for university library’s participating in the construction of harmonious campus culture.
探讨了图书馆在建设和谐校园文化中的地位和作用,提出了高校图书馆参与和谐校园文化建设的新思路和新举措。
3)  School harmonious culture
校园和谐文化
4)  harmonious university campus culture
高校和谐校园文化
1.
The building of harmonious university campus culture is an important part of the building of Chinese harmonious culture.
本文从对和谐校园文化的内涵、特征角度出发,理性分析了高校和谐校园文化建设的现状,阐述了高校和谐校园文化建设的原则和方法,为高校和谐校园文化建设提供了新的思路和途径。
5)  campus sports culture
校园体育文化
1.
The present situation and development countermeasures of the construction of campus sports culture;
校园体育文化建设的现状及其发展对策
2.
Discussion on influences of strengthening construction of sports facilities and campus sports culture on university development;
加强体育设施和校园体育文化建设对高校发展的影响
3.
CUBA collegiate basketball league and campus sports culture;
CUBA大学生篮球联赛与校园体育文化建设
6)  campus physical education culture
校园体育文化
1.
Question onthe compositionof campus Physical Educationculture,the significance andthe paths of thecampus Physical Education culture’s building.
通过对校园体育文化的基本构成、校园体育文化建设的意义和基本途径的探讨,以及对重庆文理学院“新建型分离”的现状分析,讨论了三校区分离对校园体育文化建设的影响,并提出了重庆文理学院三校区共建校园体育文化的对策。
2.
In this paper, we introduce the basic conception、functions and characteristics of campus physical educational culture which based-on network, then put forward our options on how to diffuse and construct campus physical education culture in the universities by campus network .
通过介绍了校园网及校园体育文化的概念、功能和特点,探讨了利用校园网传播校园体育文化的若干问题,指出加强校园网的校园体育文化的建设将有利于促进高校体育文化向更高层次的方向发展。
3.
Through the discussion on the theory of the campus physical education culture and professional college s characteristic campus culture,we can understand and grasp the basic connotation of the campus physical education culture and professional college s characteristic campus culture more completely and exactly.
通过对校园体育文化和高职特色校园文化理论上的论述,有利于完整、准确地理解和把握校园体育文化与高职特色校园文化的基本内涵,正确确立校园体育文化和高职特色校园文化的地位,探讨校园体育文化推动高职特色校园文化建设的作用,提出建设高职特色校园文化的基本思路和加强校园体育文化建设的措施,使之共同发展。
补充资料:中国共产主义青年团中央委员会文化体育部
      团中央主管文化体育工作的部门。1949年 4月17日青年团全国代表大会通过团章,要求团员"努力学习军事,锻炼体格,随时准备以无限忠诚,献身祖国,保卫人民"。团的工作纲领规定:"发扬青年爱好活动,团结互助和创造的精神,组织青年的文化娱乐活动,加强体格锻炼,并建立各种文化的、艺术的、娱乐体育等团体。"为实现上述要求和规定,青年团中央专门建立了军事体育部。1951年8月4日团中央发出通知,要求青年团各级组织建立军事体育部。为贯彻中共中央关于青年团应该把体育工作作为自己的一项重要工作,并在这个工作中起骨干作用的指示,1954年 11月和 1956年 1月,青年团中央召开了两次全国军事体育工作会议。1956年8 月分别在北京和青岛举办了航空爱好者夏令营和全国第 1届少年体育运动大会。1966年以前,青年团中央在动员和组织团员、青少年学习军事知识,参加体育锻炼,向体育战线输送干部以及协助有关部门做好体育工作等方面,都做出了贡献。1978年10月共青团第10次全国代表大会以后,团中央军体部恢复工作。1980年10月,军体部改名为文化体育部,调整业务范围,除体育外还管辖青年群众文化和科学普及工作。近年来,共青团中央领导全团启发青少年儿童积极参加体育锻炼,组织青少年参加达到《国家体育锻炼标准》的活动,开展小足球等活动。
  

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