1) the system of psychological defense
心理防卫机制
4) defense mechanism
防卫机制
1.
This article from the Vocational College Students mental health education reality,the Vocational College Students psychological anomaly on a rational and practical study,analysis of the abnormal psychological defense mechanism,to promote the mental health of the Vocational College Students and maintenance methods and specific measures.
从高职大学生心理健康教育的实际出发,对高职大学生心理异常现象进行理性研究和实践探讨,分析了异常心理的防卫机制,提出了促进高职大学生心理健康的维护方法和具体措施。
5) Psychological defense mechanism
心理防御机制
1.
Study of psychological defense mechanism in remitted schizophrenic patients;
精神分裂症缓解期患者的心理防御机制研究
2.
To study the status quo and the influential fac to rs of middle school students inferiority complex and psychological defense mec hanism and to explore the relationship between them,an investigation on 312 mid dle school students inferiority tendency and psychological defense mechanism w as made by questionnaires.
为探讨中学生自卑与防御方式的现状与影响因素,以及自卑与防御方式之间的关系,采用问卷方式对312名中学生的自卑感倾向和心理防御机制进行调查。
3.
College student s avoidance behavior is a kind of psychological defense mechanism in the process of adapting including for fear for competition,the communication anxiety and so on.
大学生的退避行为是适应过程中的一种心理防御机制,它主要表现为害怕竞争、交往焦虑等,大学生退避行为的形成有着社会、家庭、学校、个体等多方面的原因。
6) Defense mechanism
心理防御机制
1.
Objective To explore the relation between delusion and defense mechanism of schizophrenics in a psychodynamic view.
目的 从精神动力学角度探讨精神分裂症患者的妄想与心理防御机制的相互关系 ,为临床心理治疗和康复训练提供理论指导。
补充资料：服装防卫机制
服装防卫机制
defense mechanisms of clothes
服装防卫机制(defense meehanisms ofclothes)为保护自我概念，使他人看待自己的方式与自己的方式相一致所采取的策略。主要包括:(l)合理化(rationalization)。为自己的外观寻找符合逻辑的理由。例如，买一件很贵的衣服时，把它解释为工作和事业成功的必需品。(2)认同(identifieation)。积极的防卫机制。选择某个人作为角色榜样，将自己等同于他或她，以学习其角色行为。穿上适合于角色的服装能够轻易地在外观上做到这一点。例如，一年轻律师在律师事务所有固定的角色，他可以选择一个角色榜样，把自己和他等同起来。(3)推诱(projeetion)。与认同过程相反，把自己的特征加到他人身上，尤其是那些自认为消极的特征。例如，“我可能肥胖，但肥胖的人很多”。(4)过度补偿(overeompensation)。对自卑情感的掩饰。对自己留给他人的线索进行控制，以便仅仅表现出那些使自己看起来积极、有信心的特征(例如，地位符号)。(5)回归(regression)。现实中缺乏积极的反馈，故退回到以前的行为举止。若以前(例如，儿童时代)曾经历过更积极的强化，可能想回到旧日时光。(6)压抑(repression)。即有意遗忘。若我们的服装或外观不像我们所期望的那样，可能会简单地阻塞自己对它们的想像，也可能贬低好的着装的重要性。(7)升华(sublimation)。包含目标替代。可能用一个社会赞同的目标(例如，穿式样新颖服装工作)替代一个社会所不赞成的目标(例如，穿着不正派)。(8)隔离(insulation)。因自卑感而变得害羞。在着装上表现为尽可能不引人注目(例如，穿中性色彩式样简单的服装)，或者穿非常宽大的服装(对身材不满意，有自卑感)。(9)反向行为(reaetion formation)。存在内部自我概念的矛盾，故表现出与真实情感或动机相反的态度。例如，一个非常实利主义、喜欢昂贵服装的人，为这样的价值观感到内疚，结果穿着是一种方式，而拥护的是另一种完全不同的态度。 (刘春撰杨治良审)
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参考词条