1) space of economic activities
经济行为空间
2) nongovernmental economic behavior
民间经济行为
1.
This article gives an explanation from a new point of view about the relationship between governmental economic behavior and nongovernmental economic behavior during the course of China economic development.
运用信息经济学与博弈论的基本理论 ,从一个新的视角对中国经济发展过程中政府与民间经济行为的关系加以解释 。
3) Economic behaviour
经济行为
1.
The ecological construction in the upper reaches of Zhujiang River must be started with norms of economic behaviour to prevent the eclogical environment from worsening and improve its economic load-bearing capacity.
珠江上游生态环境建设要从规范现实经济行为入手 ,以便遏制日趋恶化的生态环境 ,进一步拓展生态环境对经济发展的承载能力。
2.
In academic circles, it is still a controversial question whether economic behaviourand ethics can coexist or not in enterprise management.
在企业经营活动中,经济行为与伦理道德可以并存,还是难以两立,一直是学术界争议的话题。
4) behavior economics
行为经济
1.
Based on behavior economics,the entrepreneurial decision depends on the interaction of expected return and aspiration.
基于行为经济模型,认为创业决策依赖于预期回报和欲望水平之间的相互作用,并通过计量分析验证了预期回报对创业决策的影响。
5) economic action
经济行为
1.
Any kind of economic system or economic action should provide more interests needs for the social members because the basic moral principle or the first principle of the social economic system and economic action is to satisfy the interests needs of the social members into full play.
任何一种经济制度或经济行为都要为社会成员提供尽可能多的利益需要 ,因为社会经济制度和经济行为的根本道德性原则或第一原则就是最大限度地满足社会成员的利益需要。
2.
To seek one s own benefits,the government takes a series of nonstandard economic actions which result in the government s strive for interests against common people,and corruption of systems and groups,and deep social structure problem.
政府对自身利益的追求引发了一系列不规范的经济行为。
3.
This paper tries to exhibit, through the research of the economic action of a bus group in L county J province, how the interest-oriented economic act made a loosely connected group change into a closely connected group under the influence of social institution, and how it embeds into the social construction.
本文通过对东北J省L县的一个客运群体(即文中的K客运群体)的经济行为的考察,试图展现,以牟取经济利益为目的的经济行为,在社会规则的作用下,推动一个松散的群体形成组织,并嵌入到社会结构中的过程。
6) economic behavior
经济行为
1.
On the Ways of Local Government s Transition and Economic Behaviors Optimization;
地方政府转型与经济行为优化路径探讨
2.
Theory of economic behavior established by Das Capital high lights the effects of economic main body activities on the process of objective economic development.
《资本论》创立的经济行为理论突出经济主体的活动对客观经济发展过程的影响。
补充资料：《行为的原理：行为理论导论》
C.赫尔著。纽约阿普尔顿世纪克罗夫茨公司1943年第一版。这是一部阐述赫尔的假设－演绎理论体系的代表性专著。本书共20章。第 1章讲科学理论的性质。以后各章依次为：一种客观的行为理论、刺激的接受和有机体的生存、行动及其协调的生物学问题、在需要条件下内部行为的特征、基本强化、次级强化、习惯强度与各种强化内素的关系等。最后一章是总结和结论。书后还附有本书使用的各种概念符号的说明。
作者在书中提出了一种客观的行为理论体系。他认为这个理论体系应该：①能够解释已往积累的大量经验资料；②能够从相对少量的公设(本书列举了16条公设)中推导出许多定理；③能够采用具体明确的经验性的试验来加以证明；④能够用新的证据、经验证明和进一步的思辨对这个理论体系加以修订；⑤能够用数学公式对这个理论体系中的任何一个目标加以数量化的表述。作者认为，心理学应研究人类的整体性行为。这种行为包含着有机体与环境之间紧密的相互作用；它具有生物的适应性;行为的中介变量具有重要的作用,但应该用操作性的定义加以确定。在方法论上，作者严格遵守机械主义的、还原主义的和行为主义的客观原则，反对给予所观察的行为以任何主观的解释。赫尔在书中还主张严格遵守一种假设－演绎的方法。这种方法就是根据一系列事先确定的公式进行严格的演绎。它包括建立公设，并由此演绎出可以用实验检验的结论；然后再把这些结论用实验加以实际检验，修正错误的结果，经过证实再把它们纳入科学体系之中。本书所提出的学习理论是西方带有权威性的学习理论之一。它可以大体归为下列各点：①学习是刺激和反应之间的一种联结。这个联结称为习惯强度,以符号SHR表示。H为习惯;S和R分别表示有关的刺激和反应。②学习的必要条件是强化；强化兼指E.L.桑代克的强化和И.Π.巴甫洛夫的强化；强化的效果在于减少当时起作用的内驱力(D)的强度。③SHR作为一种强化作用的函数,其强度随强化而逐渐增加,而且代表一种行为的相对持久的改变。④习惯强度只有在驱力状态下才能被激起,驱力激起有效的习惯强度,使之成为反应势能(SER)，反应势能是一种使反应被激起的可能性,相当于作业。赫尔认为，反应势能的量是内驱力和习惯强度的递增函数。可以用下列简明公式表示:SER=D×SHR。表示一个人在特定时刻的作业是由他的内驱力和习惯强度的积决定的。
作者在书中提出了一种客观的行为理论体系。他认为这个理论体系应该：①能够解释已往积累的大量经验资料；②能够从相对少量的公设(本书列举了16条公设)中推导出许多定理；③能够采用具体明确的经验性的试验来加以证明；④能够用新的证据、经验证明和进一步的思辨对这个理论体系加以修订；⑤能够用数学公式对这个理论体系中的任何一个目标加以数量化的表述。作者认为，心理学应研究人类的整体性行为。这种行为包含着有机体与环境之间紧密的相互作用；它具有生物的适应性;行为的中介变量具有重要的作用,但应该用操作性的定义加以确定。在方法论上，作者严格遵守机械主义的、还原主义的和行为主义的客观原则，反对给予所观察的行为以任何主观的解释。赫尔在书中还主张严格遵守一种假设－演绎的方法。这种方法就是根据一系列事先确定的公式进行严格的演绎。它包括建立公设，并由此演绎出可以用实验检验的结论；然后再把这些结论用实验加以实际检验，修正错误的结果，经过证实再把它们纳入科学体系之中。本书所提出的学习理论是西方带有权威性的学习理论之一。它可以大体归为下列各点：①学习是刺激和反应之间的一种联结。这个联结称为习惯强度,以符号SHR表示。H为习惯;S和R分别表示有关的刺激和反应。②学习的必要条件是强化；强化兼指E.L.桑代克的强化和И.Π.巴甫洛夫的强化；强化的效果在于减少当时起作用的内驱力(D)的强度。③SHR作为一种强化作用的函数,其强度随强化而逐渐增加,而且代表一种行为的相对持久的改变。④习惯强度只有在驱力状态下才能被激起,驱力激起有效的习惯强度,使之成为反应势能(SER)，反应势能是一种使反应被激起的可能性,相当于作业。赫尔认为，反应势能的量是内驱力和习惯强度的递增函数。可以用下列简明公式表示:SER=D×SHR。表示一个人在特定时刻的作业是由他的内驱力和习惯强度的积决定的。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条