3) competition ability
比赛能力
1.
Through the ninth session CUBA and first session HUBA Henan contest area invitational meet(men)second grade group 5 team competition technology statistics target contrast and research,analyzes 5 teams competition abilities,obtains the Zhengzhou University physical institute,business earthen mound normal school competition ability surpasses other 3 teams.
通过对第九届CUBA暨首届HUBA河南赛区预选赛(男)乙组5支球队比赛技术统计指标的对比和研究,分析5支球队的比赛能力,得出郑大体院、商丘师院队的比赛能力优于其他3支球队。
2.
Through comparative analysis on the technical statistics of 5 men teams in the second group of the preliminaries in Henan match district of the 9th CUBA,this article makes a detailed study on the competition ability of each team and finds that all of the teams share similiar problems such as slow competition rhythm,weak backboard performance,many fouls and so on.
通过对第九届CUBA河南赛区预选赛(男)乙组5支球队比赛技术统计指标的对比和研究,分析了5支球队的比赛能力,得出郑州大学体院队和商丘师院队的比赛能力优于其他3支球队。
3.
Conclusions are drawn on the characteristics of competition ability of China\'s elite swimmers,which have important theoretical and realistic significance for improving China\'s swimming performance and achieving the Olympic plan.
我国优秀游泳运动员比赛能力的研究是在实现奥运争光计划的大背景下,运用专家访谈、文献资料、问卷调查、个案研究和数理统计等研究方法,针对我国优秀游泳运动员年度比赛频率、每次比赛的项次以及比赛兼项等一系列问题进行分析,并与世界优秀游泳运动员进行对比,总结出我国优秀游泳运动员比赛能力的特征,对提高我国竞技游泳运动成绩、实现奥运争光计划都具有十分重要的理论意义和现实意义。
4) competitive ability
比赛能力
1.
Analysis and Evaluation of Competitive Ability of Chinese Women Gymnastics Athletes in 28th Olympic Games;
第28届奥运会我国女子体操运动员比赛能力研究
2.
Principle of motor learning for improving competitive ability of athletes in action
运动技能学习原理与运动员临场比赛能力的强化
3.
By literature research,questionnaire and test,the study explores the framework and factors of high jumper s competitive ability.
采用文献资料法、问卷调查法、测试法等研究方法,建构了跳高运动员比赛能力结构的理论模型,并通过对其各构成因素的测试,验证了比赛能力结构理论模型的合理性。
5) competition competence
比赛能力
1.
Through technical statistics of the 14th WWBC, combining the performance of the Chinese women basketball team, the paper discusses competition competence of Chinese women basketball team by quantitative analysis, therefore, exposing existing problems and the corresponding suggestions are put forward.
根据 2 0 0 2年在江苏南京市举行的第十四届世界女篮锦标赛相关技术统计数据 ,结合中国女篮的表现 ,对中国女篮的比赛能力进行了定量分析 ,客观评价其优势与不足并提出相应建议 ,以期为中国女篮今后的训练、比赛提供参
6) race ability
比赛能力
1.
Arrangement of Week Structure With Race Law for the University Sprinters Race Ability;
以比赛规律安排周训练结构提高高校短跑运动员的比赛能力
2.
The warm-up activity influences the athlete directly,it is the key question whether he can give the actual strength free rein,and it affects the training level、the race ability and the score.
准备活动直接影响田径运动员是否能发挥出实力的关键问题,对比赛中训练水平的发挥和比赛能力的表现有着直接关系,它将对比赛成绩产生很大的影响。
补充资料：内群体与外群体
依照人们的归属感对社会群体所作的一种划分。内群体是指一个人经常参与的或在其间生活、或在其间工作、或在其间进行其他活动的群体。内群体又称我们群体，简称我群。外群体是相对于内群体而言的，泛指内群体以外的所有群体。外群体又称他们群体，简称他群。
内群体与外群体这一对概念最早是由美国社会学家W.G.萨姆纳在《民俗论》(1906)一书里提出来的。作者试图用这对概念描述一个人的群体归属、群众意识以及群众对于个人的影响。
内群体和外群体的概念，明确地区分了我们和他们的界限。这种内外有别的观念不仅内化在群体成员的心里，而且有时通过外在的形式加以突出和强调，如一个群体有自己的名称、符号标志，或特殊的服饰、礼仪或习俗等等。社会学文献使用内群体和外群体概念时，主要用来说明个人对于内群体的肯定和忠诚、对于外群体的排斥和疏远的态度。
内群体和外群体的性质和范围是不断变化的。比如，在原始社会里，内群体和外群体的数目极为有限，性质单纯。一个人所在的家庭、氏族或部落属于内群体，其他的氏族或部落则属于外群体。随着社会的发展，人们活动范围不断扩大，一个人参与的内群体的数量随之增多，性质不完全局限于血缘的联系或地域的联系，而是逐步扩展到工作、社交、文化娱乐和体育运动各个领域，从而形成业缘、社交、文体等多种类型的内群体。内群体和外群体的界限不是一成不变的，随着个人的加入或退出，外群体和内群体不时发生相互转换的现象。
内群体与外群体这一对概念最早是由美国社会学家W.G.萨姆纳在《民俗论》(1906)一书里提出来的。作者试图用这对概念描述一个人的群体归属、群众意识以及群众对于个人的影响。
内群体和外群体的概念，明确地区分了我们和他们的界限。这种内外有别的观念不仅内化在群体成员的心里，而且有时通过外在的形式加以突出和强调，如一个群体有自己的名称、符号标志，或特殊的服饰、礼仪或习俗等等。社会学文献使用内群体和外群体概念时，主要用来说明个人对于内群体的肯定和忠诚、对于外群体的排斥和疏远的态度。
内群体和外群体的性质和范围是不断变化的。比如，在原始社会里，内群体和外群体的数目极为有限，性质单纯。一个人所在的家庭、氏族或部落属于内群体，其他的氏族或部落则属于外群体。随着社会的发展，人们活动范围不断扩大，一个人参与的内群体的数量随之增多，性质不完全局限于血缘的联系或地域的联系，而是逐步扩展到工作、社交、文化娱乐和体育运动各个领域，从而形成业缘、社交、文体等多种类型的内群体。内群体和外群体的界限不是一成不变的，随着个人的加入或退出，外群体和内群体不时发生相互转换的现象。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条