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1)  rewards and punishment evaluation
奖惩性评估
2)  rewards-punishment evaluation
奖惩性评价
3)  encouragement evaluation
奖惩性教师评价
1.
By analyzing the two functions of the evaluation itself——the "reward and punishment function and develop-ment function" in this thesis,combined with the subjective purpose of the evaluation and the actual needs to discuss the relationship of the encouragement evaluation and progressive evaluation,so that we can evaluate the teachers effectively in practice,but not to separte them absolutely.
本文从分析评价本身所具备的两种功能——"奖惩性功能和发展性功能",结合评价的主观目的和实际需要来探析奖惩性教师评价和发展性教师评价的关系,从而达到在实践中有效评价教师之目的,而不是绝对地把二者隔离开来。
4)  Reward and punishment evaluation
教师奖惩性评价
5)  the teacher appraisal system for accountability
奖惩性教师评价制度
1.
At present, the research universities of our country basically adopt the teacher appraisal system for accountability.
本文比较了奖惩性教师评价制度和发展性教师评价制度的不同之处;探讨了研究型大学实施发展性教师评价制度的理论基础;提出了我国研究型大学实施发展性教师评价制度的策略。
6)  reward-punishment evaluation
奖惩性
补充资料:地价评估趋势评估法


地价评估趋势评估法


【地价评估趋势评估法】土地价格在一定的时间内由于受诸多因素影响,呈周期性的波动,但总趋势是上升的,因此,利用一定的数学模型,就可以求算出地价,一般要通过回归分析,找出土地价格与时间变量之间的函数关系,画出地价发展变化趋势图形,然后建立数学模型,进而推算出地价。若以Y代表历年地价,X代表时间,丫代表地价,其关系式为:y‘=a+bx(a、b为常数)。采用这一方法,需以长年积累起来的地价变动资料作为分析依据。地价的时间序列最好在ro年以上。因为时间序列愈长,愈能排除偶然因素和短期因素对趋势值的异常干扰。另外,用地价长期趋势图可比较两个地段地价_L涨的强弱程度,如果长期趋线越陡,则表明该地段地价升值性越强;反之,则表明该地价的升值性越弱。
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