1) on the ability to reply the
心理应激能力
2) psychological stress
心理应力，心理刺激因素
3) psychological adaptability
心理适应能力
1.
Concentrating on the means and methods for improving the psychological adaptability of college students,this paper analyzes the feasibility and necessity of "Project Adventure" educational model in PE class.
根据我国大学生心理适应能力现状,采用动态性现场实验、问卷调查等方法,以大学生心理适应能力提高的有效途径与方法为研究对象,对高校体育课程中运用Project Adventure体育教育模式的可行性和必要性进行了分析,认为Project Adventure体育教育模式是提高大学生心理适应能力较为有效的途径与方法,并提出将Project Adventure教学模式运用到体育课程中的思路。
2.
Through investigation and analysis of college students psychological adaptability,it has been found that the college students psychological quality is basically good.
通过对在校大学生心理适应能力状况的调查与分析,可以看出大学生心理适应能力是基本应该肯定的。
4) psychological reaction ability
心理反应能力
1.
The influential factors of psychological reaction ability in beach volleyball matches;
析沙滩排球运动员心理反应能力的影响因素
5) Psychological stress
心理应激
1.
Application and prospect of psychological stress and animal model in sports science of human body;
心理应激及其动物模型构建在运动人体科学中的应用与展望
2.
Effect of green tea polyphenols on behavioral performances in psychological stress rats;
绿茶多酚对心理应激大鼠行为表现的影响
3.
Effect of aerobics on the behaviors and the free radical in peripheral blood of aging rats after being received psychological stress;
有氧运动对心理应激衰老大鼠行为和氧自由基的影响
6) psychology stress
心理应激
1.
On the police psychology stress and the mental health;
论警察的心理应激与心理健康
2.
Objective To improve the quality of life of the aged mortal patients, and to decrease psychology stress and anxiety, depression emotion of relatives of the aged mortal patients.
目的提高老年临终患者的生活质量,降低其家属心理应激及焦虑、抑郁情绪。
3.
Objective Through the investigation into the condition of psychology stress and teaching behaviors of the full-time clinical nursing teachers, we looked for the stressor which influenced the teachers valid teaching behaviors, analyzed the related independent factors, explored the methods to keep healthy psychology and effective teaching behaviors.
目的：通过对临床护理专职教师在临床教学过程中心理应激状况、应对方式及教学行为的调查，寻找影响教师有效教学行为的应激源，分析其相关因素及有效应对，为下一步探寻有效的干预措施提供理论支持，并以此作为提高教师素质，完善教师队伍建设的依据。
补充资料：心理应激
心理应激
psychological stress
心理应激(psyehologioal stress)应激的心理方面，或指应激的心理学研究与观点。应激不应当只被看作一个生理学的概念，应激也有它的心理和行为方面。从引起应激反应的刺激方面来看，有心理性、社会性和文化性应激源;从不良应激反应看，有各种情绪和行为反应，认知功能的损害和自我估价的下降。心理学的应激研究涉及所有这些方面，也涉及生理反应与心理反应间的关系以及调节刺激与应激反应间的关系的中介因素。 (梁宝勇撰徐俊见审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条