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1)  Mongolia nationality middle school
蒙古族初级中学
2)  Mongolian middle school
蒙古族中学
1.
The Mongolian middle school nation education developed under the party and government paying more attention to it in Reform and Open time.
改革开放的新时期,党和国家更加重视发展民族教育事业,蒙古族中学民族教育得到了应有的发展。
3)  Mongolian junior middle school students
蒙古族初中生
1.
This study aims to explore the influences of Mongolian family environment towards Mongolian junior middle school students’coping styles.
蒙古族初中生应对方式的选择以成熟型为主。
4)  Mongolian middle school students
蒙古族中学生
1.
This research had explored 381 Mongolian middle school students in the west area of Inner Mongolia , The ethnic identity scale of Mongolian middle school students (MSEIS) was developed in the research.
本研究自编蒙古族中学生民族认同调查问卷,选取内蒙古自治区西部地区的381名蒙古族中学生为被试,研究蒙古族中学生的民族认同和民族区分的关系,探讨了性别、父母受教育程度,家庭月收入、汉族朋友的数目和在家使用何种语言等人口统计学变量对民族认同和民族区分的影响。
2.
Firstly,it is the research of the Mongolian middle school students\' academic self developmental features.
首先是蒙古族中学生学业自我的发展特点研究。
5)  Mongolian national minority elementary and middle schools
蒙古族中小学
6)  Mongolian national minority high school
蒙古族高中
补充资料:板浦初级中学

黄海之滨,灌水云山之间,千年古镇板浦的中部,清代名士李汝珍故居的隔壁,灌云县板浦初级中学即坐落于此。我校可溯源至清代“敦善书院”,以此为根基,1924年,创建“灌云县立初级中学”;1953年,更名为“灌云县板浦初级中学”.

近年来,板浦初级中学享有越来越高的教育声誉和越来越广泛的社会影响,市教育局对全市近180所中学中考成绩进行综合评估,板浦初级中学屡创佳绩:2002年获全市第二全县第一,2003年全市第四,2004年全市第六,2005年全市第三全县第一,2006年全市第四全县第一。连续四年获得“连云港市教学质量优秀奖”,2005——2006年又获得中考最高奖——“教学质量综合奖”。先后通过江苏省现代化教育示范初中、市模范学校、市德育先进学校的验收。仅在今年先后获得全国

第五届青少年读写大赛“全国优秀组织奖”,江苏省关心下一代、江苏省教育学会、中国青少年素质发展工委江苏分区、江苏省读写大赛江苏赛区组委会等六家单位联合颁发的“江苏省读写大赛优秀组织奖”。在连云港市首届科普知识大赛中,成绩突出,受到市委宣传部、科协、文明办、教育局、广播电视局等十部门联合表彰,荣获“优秀组织奖”,市体育运动会第六名,被评选为县文明单位,市、县关心下一代工作先进集体,十佳名校,县优秀教导处 ,县教学质量优秀奖。

徐加法校长坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,素质教育不断跨越新台阶,近七年来,在全国中学生化学竞赛、全国中学生英语能力竞赛、省初中数学、市县大合唱、二胡、演讲、语文读写、计算机操作等竞赛中,这个学校的学生获全国一等奖120余人次,二等奖184人次,三等奖近400人次,省一等奖278人次,二等奖498人次,市县一等奖1000余人次。目前,板浦初级中学已经成为全市最优质的教育资源之一。

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