2) On Women s Going Aboard at the End of Qing Dynasty
清末女子留学探究
5) female overseas education
女子留学
1.
Governors in the Late Qing Dynasty and the development of female overseas education——Taking Duan Fang for an example
清末督抚与女子留学教育的发展——以端方行为为中心
补充资料：清末留学运动
| 清末留学运动 从19世纪70年代起，中国清政府因办洋务的需要，开始成批派遣学生出国留学；到20世纪初，因推行“新政”而派遣得更多；同时，广大知识分子为了寻求救国救民的真理，纷纷争取到国外学习，从而形成留学热潮。1870年（同治九年），根据容闳的建议，曾国藩、李鸿章联名上奏，请求选派学童去美国留学。经过短期筹备，从1872年到1875年（光绪元年），每年派遣30名学童（年龄规定为12～16岁，个别年仅10岁）。计划学习15年，“学习军政、船政、步算、制造诸学”。到1881年，清政府决定裁撤留美，下令留美学生全部撤回。只有詹天佑等二人完成学业，获得学士学位。不久，洋务派又向欧洲派遣留学生。1873年，福建船政大臣沈葆桢奏准选派船政学堂学生分赴英法学习造船、驾驶。他们回国后，成为中国造船工业、海军建设等方面的重要骨干，著名人物有严复、刘步蟾、林泰曾、叶祖珪、萨镇冰等。 甲午战败，日本政府为缓和对立情绪邀请中国派遣学生留日。1896年起，清政府开始派遣留日学生。从1901年起，清政府为推行“新政”，大力提倡青年学生出国留学，在中日两国朝野的鼓动下，一时留日学生势如潮涌，留学人数逐年上升。留日学生既有官费生，又有自费生，程度参差，到日本后绝大多数就读于中等专业学校及大学速成科，学习期限从三个月到七八年不等。学文科的占绝大多数。法政、军事尤为留日学习的热门。1905年孙中山领导的中国同盟会在东京成立，参加者90％以上是留日学生。他们归国后，在辛亥革命的整个历史过程中起了十分重要的作用，涌现出黄兴、宋教仁、邹容、陈天华、秋瑾、陶成章、林觉民、方声洞、胡汉民、居正、焦达峰、陈其美、朱执信、廖仲恺、鲁迅、陈独秀等一大批著名的革命家和政治家。广大留日学生的革命化,使清政府从1906年起对赴日留学采取了许多限制办法。同时，因反对日本取缔中国留学生规则和参加革命 ，留日学生纷纷回国。1907年以后，留日学生人数逐年下降。赴日留学转入低潮后留学欧美再度兴起。特别是美国于1908年将部分庚子赔款用于向美国派遣留学生，使留美热日炽。欧美留学生以学习理工为主。新疆因与俄国接壤，除派遣满蒙学生留俄外，还派遣了少量学童，专学俄罗斯语言文字。
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