1) Yang Zhaolong
杨兆龙
2) Yang Zhaojun
杨兆鋆
1.
The Research on a Typical Example of Mathematical Education during the Late Qing Dynasty——The Influence of Li Shanlan s Mathematical Work on Yang Zhaojun s Work;
清末数学教育的一个案分析——李善兰数学工作对杨兆鋆的影响
3) Yang Zhao-jun(1854-?)
杨兆鋆(1854-?)
4) the original manuscript by Yang Zhao-lin
杨兆麟手稿
5) YangLongyou
杨龙友
1.
Of allcharacters,YangLongyouis a leading representative.
其中的杨龙友因在戏剧结构建构和情节发展中的作用,而具有突出的功能作用和心理特质。
6) Yang Jianlong
杨剑龙
1.
A Talk on Yang Jianlong's Novel Jinniu River(The Golden Bull River)
回忆不止于抚摸——评杨剑龙长篇小说《金牛河》
补充资料：和杨郎中贺杨仆射致仕后杨侍郎门生合宴席上
【诗文】：
业重关西继大名，恩深阙下遂高情。
祥鳣降伴趋庭鲤，贺燕飞和出谷莺。
范蠡舟中无子弟，疏家席上欠门生。
可怜玉树连桃李，从古无如此会荣。
【注释】：
【出处】：
全唐诗
业重关西继大名，恩深阙下遂高情。
祥鳣降伴趋庭鲤，贺燕飞和出谷莺。
范蠡舟中无子弟，疏家席上欠门生。
可怜玉树连桃李，从古无如此会荣。
【注释】：
【出处】：
全唐诗
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