1) E-Government affair softwares
电子政务软件
1.
In the base of the analysis and investigations of the exploiture efficiency of traditional E-Government affair softwares, this paper has put forward a new rights control method which based on models.
本文在对传统电子政务软件的开发效率进行详细分析和研究的基础上,提出了一种新的基于模型的权限控制方法。
2) official Software Company
政务软件
3) E-commence Software
电子商务软件
1.
E-commence Software Usability Quality Evaluation Method and Process;
电子商务软件易用性的评测方法和评测过程
4) e-government
电子政务
1.
File Work under E-government Environment;
浅论电子政务环境下的档案工作
2.
Integration of
e-government based on SOA;
基于面向服务架构的电子政务系统集成
3.
Application of Wavelet Neural Network in Risk Assessment of E-Government Information System;
小波神经网络应用于电子政务信息系统安全风险评估
5) electronic government
电子政务
1.
Virtual organization cooperation relation model for
electronic government environments;
电子政务环境下虚拟组织协作关系模型
2.
Research on integration technology of workflow automatization with GIS in electronic government system;
电子政务中工作流自动化与GIS功能集成技术研究
6) e-governance
电子政务
1.
The Research on Development and Modeling of Reconfigurable E-governance;
可重构电子政务系统开发建模研究
2.
An improved scheme for a network platform of
e-governance system;
一个电子政务系统网络平台改造方案
3.
Study on E-governance Project of Land and Resources at City Level Based on GIS:Taking Xuzhou as an Example;
基于GIS的市级国土资源电子政务方案探讨——以徐州市为例
补充资料:杭州电子科技大学软件职业技术学院
杭州电子科技大学软件职业技术学院
杭州电子科技大学软件职业技术学院是教育部批准成立的国家示范性软件职业技术学院,属公办性质。学院位于杭州市西湖区文一路115号。校园内环境优美,it文化氛围浓厚,是培养it应用型人才的最佳场所。
学院秉承“以育人为本,以市场为导向”的办学理念和“订单式”的培养模式,依托杭州电子科技大学优越的办学资源,注重吸收国内外先进的教学资源,与微软、infosys、华为、阿里巴巴、东忠软件、上海大数集团、杭州国家软件产业基地、杭州国家电子信息产业基地、浙江省信息安全协会等国内外著名it企业和管理机构开展了多种形式的产学结合、校企合作,改变了传统的软件人才培养方式,实现理论知识向专业技能培养的转变,突出了以职业素养和it应用能力为核心的人才培养特色。
学院拥有一流的软、硬件教学设施和实训基地。拥有现代化的教室110间,多媒体教室30间,实验室与机房32个,电脑1100多台。校内实训基地面积2万多平方米,教学实训仪器设备总值超过1.1亿元。目前已有十多家企业进驻到校内实训大楼,共同组建了国际it培训认证中心、软件技术实训中心、网络技术实训中心、数字媒体实训中心、信息安全实训中心等it人才认证、实习、实训基地,为学生成才提供了一流的全真实训环境。
学院师资力量雄厚,师资结构合理。已经形成了一支由职业培训师、专业讲师、it应用工程师组成的师资队伍。学院现有专业教师70余人,并从国内外著名高校、it企业聘任外籍教师、客座教授、高级工程师和培训师50余人。
目前学院设有软件技术、网络技术、数字媒体、信息管理和电子商务5个系。课程内容强化了职业素养和就业能力教育,突出外语能力、计算机应用能力、实践动手能力的培养,学历教育和从业资格认证教育并举。现有在校学生1673人,2006年计划招生1000人。
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参考词条