1) sports comment
体育评论
1.
Since China s Reform and Open-up,there s a rapid development in contemporary sports comment.
改革开放20多年以来,我国当代报纸体育评论获得了可喜的发展。
2) subject of education review
教育评论主体
1.
The subject of education review can adjust emotion and keep it in a rational range so as to guarantee its positive stimulation to education review.
在教育评论中 ,情感不是某一独立环节 ,它以一种弥散的形态存在于教育评论主体的智力活动诸环节中 ,并以一种弥散的方式影响着教育评论的取向和程度。
4) Network athletics commentary
网络体育评论
5) object of educational comment
教育评论客体
6) Education review
教育评论
1.
Emotion in education review;
情感在教育评论中的作用与调控
2.
This article focuses its study on the disciplinary construction of education review.
讨论了建立教育评论学学科体系的必要性 ,教育评论的客体 :教育文化 ,教育评论的内外部条件和教育评论中“照搬外国、食洋不化”四个问题。
补充资料:洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心
洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心
(Paul Ziffren Sports Resource Center, Amateur Athletic Foundation of Los Angeles)
洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心(panl Ziffren SPorts Resource Center,Amateur AthletieFoundation or LoS Angeles)藏有历届奥运会的正式报告书、大量的国际奥委会出版物、布伦戴奇文献资料的缩微胶片、1984年洛杉矶奥运会和19%年亚特兰大奥运会的详细资料、一些申办城市的申办报告和1988年以来奥林匹克运动会的声像资料。 通讯地址:2141 w.Adams Blvd.Los Angeles,CA900 18,USA;电话:213 730 9696:传真:213 7309637:电子信箱:library@aafla.org:因特网址:www.aafla.eom。
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