1) planting courses
种植类专业课
1.
The strategies of using modern educational technology to planting courses were concluded in here by means of investigating and an.
本文主要采用问卷调查、文献分析、个案研究等方法,结合甘肃农业职业技术学院实际情况和种植类专业课程的特点,通过对种植类专业课教学的现状进行调查分析,提出了在种植类专业课教学中运用现代教育技术的策略,对这些策略在种植类专业课教学中进行实践应用,得出结论。
2) crop cultivation speciality
种植专业
1.
The research on curriculum model of "broad base, flexible module" for crop cultivation speciality of middle vocational education was reported in this paper.
在对中等职业教育种植类专业“宽基础、活模块”课程模式的研究探索过程中，经过对国内外现行的课程模式，如德国的双元制、加拿大的CBE、国际劳工组织的MES教育思想、课程模式等进行分析比较，认为在中等职业学校种植专业施行“宽基础、活模块”这一课程模式既有一定的必要性，又具有切实的可行性。
3) speciality course
专业类课程
1.
Accidence study on teaching mode of blackboard joined CAI for speciality course of environmental engineering;
环境工程专业类课程板书教学与多媒体教学相结合的教学模式探讨
4) curriculum of electrical majors
电类专业课
1.
For students in vocational colleges,the curriculum of electrical majors is abstract.
电类专业课程抽象,对高职高专学生而言,传统上课方法枯燥乏味,学生兴趣不高,课堂效果不理想。
5) Electronic Courses
电子类专业课程
1.
The Application of EDA in Electronic Courses Teaching ——use Livewire Software to replace EWB in demo experiments;
EDA软件在电子类专业课程教学中的应用——用Livewire取代EWB进行演示实验
6) Curriculum for Service Occupations
服务类专业课程
1.
Research on Vocational Curriculum for Service Occupations;
职业教育服务类专业课程研究
补充资料：专业基础课
高等学校和中等专业学校中同专业知识、技能直接联系的基础课程。它包括专业理论基础课和专业技术基础课。例如机械制造专业的专业理论基础课有机械原理、材料力学等；专业技术基础课有机械制图、机械技术测量等。专业基础课是学生学习专业课的先修课程。比较宽厚的专业基础，有利于学生的专业学习和毕业后适应社会发展与科学技术发展的需要。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条