1) implosion loading
内爆加载
1.
and analysising the dynamic fracture, the damage function model is implemented in 2D finite element code—DEFEL, with which the spallation under impact loading and the spallation of metal cylinder under implosion loading, are simulated using criterion of critical damage.
为推广和拓展损伤度函数模型的应用范围,探讨用损伤的观点来分析材料的动态断裂问题,本文把损伤度函数模型嵌入到二维流体弹塑性动力有限元编码DEFEL中,使之与原编码的力学计算耦合,并以临界损伤度作为断裂准则,对平面撞击层裂过程和滑移爆轰内爆加载下金属柱壳的内聚运动及层裂过程进行了二维数值模拟研究,并结合实验结果,讨论了材料的损伤破坏过程及有关现象。
2) inside explosive loading
内爆炸加载
3) imploding load
内爆负载
4) explosive loading
爆炸加载
1.
Fragmentation behavior of tungsten heavy alloys under explosive loading;
爆炸加载条件下高密度钨合金破碎性的实验研究
2.
Fragment distribution of tungsten alloy under explosive loading;
爆炸加载下钨合金破片分布的试验研究
3.
The fracture morphology and microstructure of Uranium-Niobium caused by explosive loading were investigated.
结果表明:U-Nb合金在爆炸加载下的断裂方式为剪切断裂;破片组织内部发现因高速应变引起的大量的绝热剪切带,靠近绝热剪切带的基体晶粒发生明显的拉长变形;破片中存在大量的微裂纹,裂纹沿着绝热剪切带扩展,当与沿壳体环向的拉应力形成的纵向主裂纹相交汇时,形成破片。
5) blasting loading
爆炸加载
1.
This paper establishes the experimental system of rock s constitutive relation under blasting loading and indicates that the planewave producer is a suitable method to study rock s constitutive relation in ordinary blasting laboratory.
建立了爆炸加载条件下岩石动态本构关系的实验和量测系统，通过研究认为平面波发生器是更适合于作为一般爆破实验室研究动态本构关系的手段。
6) explosive loading
化爆加载
1.
The methods of designing the explosive loading devices is briefly described.
简要介绍了系列化化爆加载装置的设计方法。
2.
The release isetropes of oxygen-free copper have been measured by explosive loading technique,in which brass is used as the flyer material,copper as the material both for baseplate and sample,and HR2-steel,SiO_2-heavyglass,LY12/LF6 Al,MB2 alloy,PMMA and air as the anvil materials.
采用化爆加载,以黄铜为飞片、无氧铜为靶板,测量了以抗氢钢(HR2)、重玻璃(SiO2)、铝合金(LY12/LF6)、镁铝合金(MB2)、有机玻璃(PMMA)和空气(Air)为垫块(Anvil)材料中的冲击波速度(上述材料的Hugoniot状态参数C0、λ均为已知),由此确定了无氧铜的等熵卸载路径。
补充资料：内爆法
内爆法
implusive therapy
内爆法(implusive therapy)亦称“内攻疗法”，是由斯坦姆普夫尔(StamPfl，T .G.)等所创用的冲击法的一种变式，也是一种快速暴露疗法。斯氏认为，根据经典条件作用的规律，可以把焦虑和恐惧看作是对个体所惧怕事物的表象作出的条件反应。在这一条件反射中，表象是条件刺激物，而代表此表象的实际所怕的事物是非条件刺激物。如果反复地呈现条件刺激物，而没有非条件刺激物伴随出现，那么一个人的恐惧反应便会逐渐发生消退。然而在通常条件下病人总是本能地企图回避条件刺激，因此其习得的恐惧反应不太可能自动被消除。据此，要对病人进行治疗，就需要让他面对条件刺激物，反复地呈现所怕事物的表象。除了上述的学习理论外，内爆法也吸收了精神分析理论的某些原则，因为斯坦姆普夫尔认为，诱发恐惧的许多刺激从根源上看是精神动力学的。内爆法要求病人迅速地进入一种令人恐惧的想像之中，而不是直接地暴露于真实的诱发强烈恐惧反应的刺激物或刺激情景。治疗者在搞清了病人的恐惧刺激后，可以编造一个包含此恐惧刺激的故事，绘声绘色地向病人讲述这个故事，病人边听边想像。如此反复进行，直到病人能够忍受、不再感到害怕为止。还可以让病人回家听这个故事的录音(家庭作业)，以增强病人清楚想像的能力和治疗效果。内爆法与系统脱敏法的区别在于，前者一般不采用焦虑层次，或只采用很大步骤的想像暴露方法，因此是快速的治疗方法。此外，在内爆法中视觉化的想像被用来增强病人的焦虑和恐惧，直到病人儿乎不能忍受;而在系统脱敏法中这种想像只用来唤起较弱的焦虑，并通过放松训练消除它卜这两种方法可以收到类似的效果，但有的研究发现，内爆法的长期效果不如系统脱敏好沃尔普(wolPe，J，1973)认为内爆法不够安全，因为它可能会产生副作用，加剧某些神经症病人的症状。一般而言，内爆法比较适用于广场恐怖症和其他有多种恐惧对象的病人。有研究表明，强迫症病人的内爆疗法疗效比着重领悟的心理治疗好;也有人认为对住院的抑郁和焦虑病人，内爆法也优于通常的药物治疗和脱敏疗法，但这些研究尚需进-步验证。 (梁宝勇撰徐俊觅审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条