1) Organizational Culture Model
组织文化模型
2) organizational culture
组织文化类型
1.
The Study of Relevance between Organizational Culture and Job Satisfaction among Xi an IT Enterprises;
西安IT企业组织文化类型与员工工作满意度关系研究
3) learning-oriented organization culture
学习型组织文化
1.
To dispel the rigid organizational culture,we need to create a shared reform vision,encourage employees to participate in reform, strengthen the staff\'s education and communication,and promote the learning-oriented organization culture with self-reflection.
消解大学的组织文化刚性,需要塑造共享的变革愿景、鼓励员工参与变革、加强对员工的教育与沟通、倡导自我反思的学习型组织文化。
4) organization culture
组织文化
1.
Studying cultivation approach on organization culture of library;
图书馆组织文化的培育途径研究
2.
Construction of university student sports competition volunteer organization culture;
大学生体育赛会志愿者组织文化构建
3.
Integration of organization culture: the key factor of incorporated university development;
组织文化的融合:合并后高校发展的关键
5) organizational culture
组织文化
1.
Analysis of the consistency of the organizational culture of Chinese enterprises with the IS culture;
中国企业的组织文化同IS文化之间的一致性分析
2.
Organizational Culture Measurement:Model Construct and An Empirical Research in Chinese Background;
组织文化度量:本土模型的构建与实证研究
3.
Relationship between Organizational Culture and Firm’s Performance: An Empirical Study;
组织文化与公司绩效关系的实证研究
6) corporate culture
组织文化
1.
Research on the relationship of corporate culture and technology innovation;
组织文化与技术创新方式的关系研究
2.
The article introduces the contents and functions of the corporate culture in the library.
本文论述了图书馆组织文化的内容和作用,分析了在目前我国高校图书馆组织文化建设的现状与不足,探讨了高校图书馆组织文化建设的策略和方法。
3.
University culture is a kind of corporate culture, as well as a key part of social culture.
大学文化是一种组织文化 ,是社会文化的重要组成部分。
补充资料:联合国教育、科学及文化组织
联合国教育、科学及文化组织 United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization 联合国专门机构之一。简称联合国教科文组织,英文简称UNESCO。1946年成立,总部设在法国巴黎。其宗旨是促进教育、科学及文化方面的国际合作,以利于各国人民之间的相互了解,维护世界和平。该组织主要设大会、执行局和秘书处。大会为最高机构,由会员国的代表组成,一般每年举行一次大会,负责决定政策和计划,通过预算,选举执行局委员,任命行政首脑——总干事,向会员国提出有关教育、科学及文化方面的建议。执行局负责监督该组织各项计划的实施,每年至少举行2次会议。委员任期4年,总干事任期6年,可以连任。秘书处是日常工作机构,分成若干部门,分别实施教育、自然科学、社会科学、文化和交流领域的业务活动,或进行行政和计划工作,各部门由一名助理总干事领导。该组织还设有以下机构:①国际教育局。设在瑞士日内瓦。任务是协助筹备和组织两年一次的国际公共教育会议,出版国际教育年鉴和比较教育研究丛书,建立国际教育情报交流网等。②国际教育规划研究所。设在法国巴黎。主要活动是组织教育计划和教育行政管理方面的人员培训,开展有关教育计划、教育改革评价方法、教育与劳动就业关系的合作研究。③联合国教科文组织教育研究所。设在德国汉堡。主要研究终身教育理论及其在教育制度、教育内容、师资培训等方面实施的问题。④欧洲高等教育中心。设在罗马尼亚布加勒斯特。主要任务是组织欧洲地区会员国在高等教育领域的合作和交流。历年来联合国教科文组织开展了国际教育年、国际儿童年等活动,并实施了第三个联合国教科文组织的“中期规划”和“国际合作与和平教育联系学校计划”。中国是教科文组织的创始国之一,自1971年10月29日确认中华人民共和国的合法地位以来,中国在该组织的各项活动中均发挥了积极的作用。
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参考词条