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1)  Citizenship [英]['sɪtɪzənʃɪp]  [美]['sɪtəzṇ'ʃɪp]
公民素养
1.
This paper explicates dimensions of media literacy in an attempt to explore its theoretical connections with the broader concept of citizenship.
本文在厘清“媒介素养”概念的维度的同时,考察媒介素养与公民素养的理论联系。
2)  China public scientific literacy
公民科学素养
1.
This paper reviews the evolution of research on China public scientific literacy,and discusses the role it plays in the construction of public scientific literacy in China .
本文从亲历者的角度,回顾了19年来中国公民科学素养研究从译介引入到作为《科学素质纲要》监测评估的重要手段;从研究人员个体的研究兴趣到作为国家科学决策的重要依据;从全国调查带动省市开展调查到省市的调查数据成为全国调查的重要资源;从引进发达国家的指标到参与世界多元文化背景下科学文化指标讨论的发展历程。
3)  Scientific and technical Literacy
公民科技文化素养
4)  the measurement of civic scientific literacy
公民科学素养测量
5)  measurement of civic scientific literacy
公民科学素养测评
6)  Citizen's Cultivation
公民养成
补充资料:《进一步提高军队的政治素养》


《进一步提高军队的政治素养》
Further Enhance the Army's Political Quality

  了军衔制等正规制度而拘束起来。应该保乎与发扬革命军队上下一致、官兵一致的优f传统,提倡自觉的纪律,发扬民主,进一进增强军内团结。⑤密切军民关系。解放军J人民的子弟兵,过去的胜利都是在人民的三援下取得的,不能忘本,定要进一步加弓军民之间的血肉联系。 《进一步提高军队的政治素养》对于丈强人民解放军在新的形势卜的革命化建设具有重要指导意义。(张家裕)Iinyibu TigQO lundui de ZhengzhiSuyong《进一步提高军队的政治素养》(FHrther‘Enham?已the Army’s Politi~’(1f Q“[{f-i0’) 周恩来关于军队政治工作问题的军事著作。是周恩来于1957年12月24}J化中凼人民解放军驻上海陆海空军军官人会上的讲话。全文约5 000字,收入1984年11月Il{版的《周恩来选集》下卷。 中华人民共和国建立,特别是抗美援朝战争结束后,中国人民解放军m长期的战争环境转入相对的和平环境,进入r建乍的高级阶段即现代化建设阶段。这就要求全军必须往提高军事素养的同时,进·步力ll强政治思想I:作,提高政治素养。讲话着承喇述丁加强军队政治建设五个方面的f^J容:①加强敌情观念。军队战时是要打仗的,、F时要准备打仗。现在和平的可能性、推迟战争的町能性更大了,但帝国主义存在一人,战爷的l十:壤也存在·天。因此,军队应JJll姒敌情观念,时刻保持高度的警惕,随时准备应付突然事变。②加强党对军队的领导。党·定要管军队,当然是管大事,不管小事。地办党委要管所在地区军队的重大问题;军队的负责人要参加地方党委,了解党的人政方针和重要政策,参加党的重大事情的决定。③加强军政联系。人民解放军必须火心和参加I仨】家的社会主义建设。军队和地方的界限/f:能分得太清。在征集兵员、复员转业、r稃建筑、义务劳动等方面,军、地双办应JJII强胁作。④改进军内关系。t要是改进上r、左右、官兵之间的炎系,吖:要㈥为灾行期望(油画)
  
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