1) Professional Character
职业性格
1.
Research on the Professional Characters of Young Resident Doctors and Continuing Education;
新医师职业性格调研及其继续教育
2) Vocational personality
职业人格
1.
Thus, the vocational personality cultivation of college teachers has become a research subject with great significance.
高等学校不仅要为社会经济建设培养专门人才,更要为社会的精神文明发展培育具有高尚人格的人才,而且在这过 程中,高校教师自身的职业人格培育是个具有重要意义的课题。
2.
Objective: The aim of this study was to: (1) Explore the theory model of vocational personality of military officers.
目的:(1)构建中国军官职业人格的理论模型;(2)初步编制一个适合中国军队的军官职业人格量表;(3)检验军官职业人格量表的信度和效度。
3) professional personality
职业人格
1.
Exploration of the Mode and Approach of Professional Personality Cultivation of Medical Students in Vocational and Technical Colleges
高职医学生职业人格培养模式与途径初探
2.
Under new medical mode, social function of nursing demands professional personality of sound psychological status and professional personality.
护理教育要注重学生职业角色化教育,现行课程设置条件下,职业角色化教育单靠课堂内教育不可能完成,要将护理学专业课程设置与人文课程相结合,课堂教学与实践教学有机结合,校内业余职业教育活动与校外社会实践相结合,通过多种形式的教育对学生会产生更深刻、更持久的影响,完善其职业人格。
3.
The expressional capacity is an important element to the education of medical professional personality.
阐述了医疗职业人员语言表达能力是培养医疗职业人格不可或缺的一个重要因素。
4) occupation personality
职业人格
1.
This text expatiates personality 、occupation personality、medical occupation personality,and points out that modeling medical students occupation personality is the stand to start a new phase of ideological and political education.
作者在阐述人格与职业人格、医疗职业人格概念的基础上,指出医疗职业人格教育是医学院校开创思想政治工作新局面的立足点。
2.
On the basis of studying the necessity of cultivating the medical students occupation personality, we should have a further research on the content of their occupation personality.
在研究医学生职业人格培养必要性的基础上,进一步深入探讨医学生职业人格培养的内容和途径,有利于医学院校更新观念,加强改革,高度重视医学生职业人格的教育,促进医学生健康职业人格的形成。
5) occupation qualifications
职业资格
1.
Discusses the attestation organization and application of the logistics occupation qualifications that exist in our country, puts forward the construction opinion of the logistics occupation qualifications attestation.
通过论述我国现行物流职业资格的认证机构与应用范围,对现行物流职业资格认证提出了几点建议。
6) Vocational qualification
职业资格
1.
Study on Join of Specialties Offered and Vocational Qualifications in Higher Vocational Education;
高职教育的专业设置与职业资格相衔接的研究
2.
Talent Assessment System Research of China s Vocational Qualification System;
我国职业资格制度人才评价体系研究
补充资料：A型性格
对易罹患冠状动脉性心脏病者个性的描述。也称A型人格。
1959年，美国心脏病学家M.H.弗里德曼和R.H.罗森曼发现冠心病在美国的发病与病人的行为之间有明显的统计学相关。这种人表现好胜，竞争性强，急躁，缺少耐心,有时间紧迫感。他们把这种人的行为称为A型行为，把这种人的个性称为A型性格。与此相反的性格称为B型性格。罗森曼等对具有A、B型行为的健康人随访8年,发现具有A型行为的人患冠心病的比具有B型行为的人多两倍。
20世纪初期，心身医学的先驱者之一H.F.邓巴就曾观察到特殊疾病与特殊性格间的关系，她认为那些雄心勃勃、工作努力的人易患冠状动脉硬化性心脏病和心肌梗死。
1959年，美国心脏病学家M.H.弗里德曼和R.H.罗森曼发现冠心病在美国的发病与病人的行为之间有明显的统计学相关。这种人表现好胜，竞争性强，急躁，缺少耐心,有时间紧迫感。他们把这种人的行为称为A型行为，把这种人的个性称为A型性格。与此相反的性格称为B型性格。罗森曼等对具有A、B型行为的健康人随访8年,发现具有A型行为的人患冠心病的比具有B型行为的人多两倍。
20世纪初期，心身医学的先驱者之一H.F.邓巴就曾观察到特殊疾病与特殊性格间的关系，她认为那些雄心勃勃、工作努力的人易患冠状动脉硬化性心脏病和心肌梗死。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条