2) multi-media internet mutual motivating classroom
数码网络显微互动教室
1.
For matching to this change,Capital University of Medical Science has appropriated more money on experimental teaching,and established fully-digital multi-media internet mutual motivating classroom.
为适应这种变化我校加大实验教学的投入,组建全数字化的多媒体数码网络显微互动教室。
3) the digital network micro interaction system
数字网络显微互动系统
1.
With the development of computer/multimedia and network technology,the digital network micro interaction system,which includes pictures/sound/words and animations,is applied in lab teaching of medical morphology.
随着计算机、多媒体和网络技术的发展,集图像、声音、文字、动画为一体的数字网络显微互动系统在医学形态学实验教学中的应用形成了实验教学实时全程监控、师生互动、图像共享的新教学模式,显示了其他教学手段无法比拟的独特优势,增强了教师的指导作用,提高了教师的工作效率和教学质量。
4) Digital Network Micro-Interactive Laboratory
数字网络显微互动实验室
1.
Application of the Digital Network Micro-Interactive Laboratory to the Pharmaceutical Botany Course
数字网络显微互动实验室在药用植物学实验课教学中的应用
5) micro interaction
显微互动
1.
The digital network micro interaction system conbines the multimedia network classroom,the pronunciation classroom and the micro interaction classroom effectively.
数字网络显微互动系统将多媒体网络教室、语音教室、显微互动教室3个体系有效结合,具有高度的互动性,信息传输的多通道性,能提高学生的理解和综合能力,增强学生与教师在亚显微结构水平上的广泛交流,加强显微视野下的师生对话。
6) network interaction
网络互动
1.
Currently, researching of network interaction, in general, proceeds along two theoretical frames: the theory of social interaction, and semiotic perspective.
关于网络互动的研究大体是沿着两个理论框架展开:一是社会互动理论,二是符号学的视角。
2.
Making use of the advantages of network interaction is believed a good method to break or change the fetters of researchers impeding their innovation.
善于运用网络互动的优势,是打破和改变研究者自身有碍创新不良思维束缚的有效捷径,其优势可以弥补传统头脑风暴法中存在的一些不利因素。
补充资料：高分辨电子显微镜(见高分辨电子显微术)
高分辨电子显微镜(见高分辨电子显微术)
high resolution electron microscope
高分辨电子显微镜high resolution eleetronmieroseope见高分辫电子显微术。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条