1) experiment teaching environment
实验教学环境
1.
This article has a preliminary discussion on the harmonious experiment teaching environment construction and the maintenance based on the broken window theory.
以破窗理论为基础,对和谐实验教学环境的构建和维护作了初步探讨。
2) teaching experiment environment
教学实验环境
1.
Architecture of teaching experiment environment system with MPI parallel programming;
一种MPI并行编程教学实验环境系统的架构
2.
To meet the requirements of undergraduate experiments for universities, an open integrated teaching experiment environment for Intelligent Building-oriented safety inspecting and monitoring is presented in this paper.
针对当前高校相关专业本专科实验教学的需要,提出了一种面向智能数字安全检测监控的开放式教学实验环境,所提供的实验系统既能培养学生的动手和开发能力,也能使学生将理论与实践相结合;同时这种开放结构的实验环境还可以根据需要进行扩展。
3) practice teaching environment
实践教学环境
1.
Constructing the practice teaching environment to raise the innovation talented person;
构建适合创新人才培养的实践教学环境
4) the common basic course of computer
实验教学环节
1.
The reform and practice of experimental teaching of the common basic course of computer in higher schools;
以如何培养学生的动手能力和创新能力为出发点,论述了目前高校计算机公共基础课实验教学环节中的教学手段、教学方法、成绩考核方法等方面的改革与实践。
6) experimental environment
实验环境
1.
Discussion on constructing immersion teaching experimental environment of the economy management speciality;
经管类专业浸入式教学实验环境的研究
2.
A multimedia network experimental environment of fundamental IE is designed and constructed.
针对目前基础工业工程实验教学环节的现状,兼备管理和工程双重属性的特点,基于螺旋型系统方法学,在不回避实际操作的前提下制定了具体可行方案,自行设计并建立了基础IE网络多媒体实验环境,开发了配套的适用于远程教育使用的电子教材,其中包括可视化案例库、模特法预定时间标准库、电子教案和电子作业。
3.
In order to solve the problem of experiment teaching in network education,this paper has analysed the principle of the VRML,has proposed building virtual experimental environment by means of the virtual reality language, and has introduced some skills of VRML in experimental environment and scene designing.
为处理好网络教学中实验教学的问题 ,对虚拟现实语言 VRML的传输数据原理进行了分析 ,利用 VRML构建一个虚拟的实验环境 ,并介绍了 VRML在基于网络平台实验教学中的场景设计上的一些技
补充资料：实验教学法
学生在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法。在物理、化学、生物、地理和自然常识等学科的教学中，实验是一种重要的方法。一般实验是在实验室、生物或农业实验园地进行的。有的实验也可以在教室里进行。实验法是随着近代自然科学的发展兴起的。现代科学技术和实验手段的飞跃发展，使实验法发挥越来越大的作用。通过实验法，可以使学生把一定的直接知识同书本知识联系起来，以获得比较完全的知识，又能够培养他们的独立探索能力、实验操作能力和科学研究兴趣。它是提高自然科学有关学科教学质量不可缺少的条件。
实验法因实验的目的和时间不同，可分为：学习理论知识前打好学习基础的实验；学习理论知识后验证性的实验和巩固知识的实验。因进行实验组织方式的不同，可分为：小组实验和个别独立实验。在现代教学中，为了加强学生能力的培养，更加重视让学生独立地设计和进行实验。
实验法的运用，一般要求：①教师事前做充分准备，进行先行实验，对仪器设备、实验材料要仔细检查，以保证实验的效果和安全。②在学生实验开始前，对实验的目的和要求、依据的原理、仪器设备安装使用的方法、实验的操作过程等，通过讲授或谈话作充分的说明，必要时进行示范，以增强学生实验的自觉性。③小组实验尽可能使每个学生都亲自动手。④在实验进行过程中,教师巡视指导，及时发现和纠正出现的问题，进行科学态度和方法的教育。⑤实验结束后，由师生或由教师进行小结，并由学生写出实验报告。
实验法因实验的目的和时间不同，可分为：学习理论知识前打好学习基础的实验；学习理论知识后验证性的实验和巩固知识的实验。因进行实验组织方式的不同，可分为：小组实验和个别独立实验。在现代教学中，为了加强学生能力的培养，更加重视让学生独立地设计和进行实验。
实验法的运用，一般要求：①教师事前做充分准备，进行先行实验，对仪器设备、实验材料要仔细检查，以保证实验的效果和安全。②在学生实验开始前，对实验的目的和要求、依据的原理、仪器设备安装使用的方法、实验的操作过程等，通过讲授或谈话作充分的说明，必要时进行示范，以增强学生实验的自觉性。③小组实验尽可能使每个学生都亲自动手。④在实验进行过程中,教师巡视指导，及时发现和纠正出现的问题，进行科学态度和方法的教育。⑤实验结束后，由师生或由教师进行小结，并由学生写出实验报告。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条