1) prefix hijacking
前缀劫持
1.
This article aims at the current prefix hijacking attack prevention scenario which needs enormous spending,and is difficult to deploy.
针对当前前缀劫持攻击的预防方案大多开销巨大、难于部署,运用博弈的思想对网络拓扑弹性进行了分析,建立了路由竞争模型并基于纳什均衡提出了K-均衡,证明了不同网络拓扑结构具有不同的弹性且服从K-均衡,对两种具有代表性的拓扑结构做了具体分析。
2.
As a result,these mechanisms suffer from a \'the upper ISP\' prefix hijacking.
发现目前安全性得到广泛认可的BGP源自治系统验证机制(如S-BGP)会受到一种上层ISP(Internet Service Provider,Internet服务提供商)前缀劫持攻击。
3.
These properties, not shared by alternative approaches, make it an attractive and viable solution to the prefix hijacking problem.
借鉴IRR(Internet routing registry)机制中注册路由策略的思想,提出了前缀策略(prefix policy)的概念,并由此设计了一种防范前缀劫持的方法——E-IRR机制。
2) hijack
[英]['haɪdʒæk] [美]['haɪ'dʒæk]
劫持
1.
The government s attitude to hijackers was very uncompromising.
劫持事件在汉代具有一定普遍性,以至汉律对“持质”有明文规定。
2.
The person who is hijacked in this crime must he a hostage.
用“劫持”替代“绑架”更具科学性。
3) hijacking
[英]['hɑidʒækiŋ] [美]['hɑɪdʒækɪŋ]
劫持
1.
In China penal law, action aim of hijacking aircraft is mostly civil aircraft, and national aircraft in especial condition.
在我国刑法中,劫持航空器罪的行为对象主要是民用航空器,但也不排除特定条件下的国家航空器。
4) prefix
[英]['pri:fɪks] [美]['pri'fɪks]
前缀
1.
The characteristics of Latin prefixes in English;
英语中拉丁语前缀的特点
2.
This essay tries to express the extended meanings of negative prefixes,such as "negative,opposite,and reverse" etc.
从英语派生法的构词手法上来解释英语"否定、反对、逆转"等前缀及它们的一些延伸意义的用法。
5) prefixes
[英]['pri:fiks] [美]['pri,fɪks]
前缀
1.
On affixation of English words, it is generally acknowledged that suffixes frequently alter the word class of the base, and that prefixes generally don t.
关于缀合法构词,一些词汇学方面的书籍探讨了后缀对词根的词性的影响,而对前缀在这方面的影响研究不详。
2.
This paper focuses on the prefixes of numeral and classifier.
归纳了数量词前缀的形和义 ,分析了数量词前缀的形体变化 ,讲述了数量词前缀的寓意特征 ,叙述了数量词前缀的用法特点 ,并通过词例 ,揭示了数量词前缀的构词规律 ,指出了数量词前缀在词汇习得中的重要性。
3.
This paper expounds the importance of affixes, analyzes the deficiency of the College English Syllabus (revision)and College English Intensive Reading (revision) Book I to Book 4 in dealing with the prefixes and suffixes in common use, and puts forward some advice and suggestions on how to make a creative use of the syllabus and textbooks.
本文阐述了词缀的重要性 ,分析了《大学英语教学大纲》(修订本 )和《大学英语》精读 (修订本 ) 1 4册中对常用前缀、后缀的处理所存在的不足之处 ,提出了在教学中如何创造性地使用大纲、教材的意见和建议。
6) prefix a-
前缀a-
补充资料：前缀
1.加在词根前面的构词成分﹐如"老鼠"﹑"老虎"里的"老"﹐"阿姨"里的"阿"。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条