1) learning how to train
会学
1.
The ideas of “learning sports” or “learning how to train” can reflect different education senses.
“学会”与“会学”虽一字之颠倒 ,却反映了不同的教育观。
2) society
[英][sə'saɪəti] [美][sə'saɪətɪ]
学会，协会，会
3) society
[英][sə'saɪəti] [美][sə'saɪətɪ]
学会
1.
The paper puts an emphasis on how the society will play its role in implementing the "Decision" from the following aspects: energetically publicize investigate and study the key contents and major issues involving in " Decision";sum up the experience of the reform and development of geological institutions;and the situation about carrying out the .
能否贯彻落实好《国务院关于加强地质工作的决定》是地质工作能否得以加强的首要任务,中国地质矿产经济学会一定要在加大宣传,开展《决定》重点内容、重大问题的调查与研究,总结地勘单位改革与发展经验以及贯彻落实《决定》措施执行情况等方面充分发挥桥梁纽带作用。
2.
The aim of the 20th anniversary conference is to summarize the development of the society,share the experiences in urban transport,ITS,transport construction and planning,and the training of the high-level professionals.
创办于1986年的交通运输系统工程专业委员会是中国系统工程学会下设的一个全国性的综合交通学术团体。
3.
At the time of the 25 th anniversary of Chinese Society for Nondestructive Testing (ChSNDT) and the 8 th Conference on NDT of ChSNDT, the work and activities of the society were reviewed including the academic activities, international exchanges, education, training, qualification and certification, as well as editorial and publishing work.
学会成立 2 5周年和第 8届全国无损检测会议召开之际 ,总结了学会工作 ,包括各专业、工作委员会及各省市地方学会的学术活动、国际交流、资格认证、教育培训及编辑出版等 ,并对今后的工作进行了展
4) association
[英][ə,səʊsi'eɪʃn] [美][ə'sosɪ'eʃən]
学会
1.
Using the advantage of association and developing CME actively;
发挥学会优势 积极开展继续医学教育
2.
Exploit New Fields in Association Works to Create Favorable Condition,for Transformation of Scientific and Technical Achievements;
谈“学会”在推进科技成果转化中的作用
3.
As a social group organized by academic workers of their own will,an academic association plays an important role in promotion of the scientific progress and social development.
学会作为科学工作者自愿组成的社会团体,对促进科技进步和社会发展具有十分重要的作用。
5) Academy
[英][ə'kædəmi] [美][ə'kædəmɪ]
学会
1.
Promoting the Work of Huangshi City Mechanical Engineering Academy to Quicken the Development of Huangshi Mechanical Manufacturing Industry;
推进学会工作 加快黄石市机械制造业发展
2.
Reformation is the great power and road of the academy’s building and evolution.
改革是学会建设与发展的强大动力,也是学会建设与发展的出路所在。
6) institute
[英]['ɪnstɪtju:t] [美]['ɪnstə'tut]
学会
1.
Shallow theory about social and political function of newspaper periodicals and institute during the period of Reform Movement
浅论戊戌维新时期报刊、学会的社会政治功能
2.
The funds are essential condition that the institute exist and develop.
经费是学会赖以生存、发展的必备条件。
3.
100 years before,the idea to initiate people s wisdom and to use institute,papers and libraries mainly to improve the whole nation s ability had played an very important role,and it has made a great foundation of Chinese culture which come up to modern society.
100多年来,维新思想家“开民智”的思想,及重视利用学会、报纸、图书馆推动变法,为提高全民素质,起到了积极的推动作用,为中国文化进入现代转型期奠定了有力的基础。
补充资料：湖北经济学院会计学院
湖北经济学院会计学院由原湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校和湖北省计划管理干部学院等三校会计系合并组建而成。合并重组后的会计学院，教育资源得到了优化配置，教学实力大大加强，师资力量雄厚，发展空间广阔。成为湖北经济学院规模最大、在校生人数最多的学院。
会计学院现设有会计系和财务管理系，共有基础会计、企业会计、电算会计、审计、成本会计、管理会计和财务管理等七个教研室。现有会计学、会计学（注册会计师专门化）、财务管理、审计学四个本科专业和会计学、电算会计、会计学（注册会计师专门化方向）及财务管理（理财学）四个专科专业（方向），此外还开办了会计学专业本科函授班和自考助学班，基本形成了多层次、多形式的网络教育结构。
会计学院现有教职工60人，其中：专业教师48人，正副教授24人，占教师总数的50，有博士后、博士、硕士24名，在读博士和硕士12名，占教师总数的75。已形成了一支教学、科研水平高、年龄结构合理、综合实力强、充满生机活力的师资队伍，近年来，在国内外权威专业学术期刊上发表学术论文400余篇，主持承担国家和省级重点科研课题8项、厅局级科研项目20余项。学院非常注重学科建设发展和教学质量的提高，现有省部级优质课程3门（基础会计、企业会计和金融会计），校级优质课程9门。学院资料室订阅了近100种专业期刊杂志，拥有专业图书2万余册。为了培养和提高学生的实际动手能力和适应社会的能力，学院建立了企业会计模拟实验室、电算会计实验室、金融会计模拟实验室和七个校外实习基地，实验室设备先进、齐备，电算会计实验室拥有200余台电脑，实验室面积达400多平方米。
学院现为各专业、各层次开设的主要专业课程有：会计学原理（基础会计学），中级财务会计、高级财务会计、电算会计、会计信息系统、金融会计、审计学、成本会计、管理会计、财务管理、会计学（英文版）、财务管理学（英文版）等。学院办学的指导思想是：以改革创新为动力，以社会需求为导向，遵循宽口径、厚基础、高素质、强能力的基本原则，面向市场需求，优化专业结构，深化教学改革，面向经济建设第一线，培养具有创新意识、创业精神和实践能力，适应区域经济发展和产业结构调整所需要的会计、审计和财务管理高级专门人才。
会计学院自1987年开办会计专业专科，1993年开办会计专业本科，2001年开始以湖北经济学院名义招收会计学专业本科生，2002年开始招收财务管理专业本科生，2004年开始招收审计学专业本科生。至今已为国家培养全日制计划内专科生5000余人，本科生800余人。学院对本学科培养目标定位为：强调学生的实际操作能力和综合素质教育，体现区域经济特色，培养德智体全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新精神和开创精神，具备会计及管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有良好职业道德的应用型高级专门人才。学生毕业后可到企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、金融机构及政府部门从事会计、审计、财务管理及经济管理工作。学生就业面宽，适应能力强，就业率达95以上。学院现有在校本、专科学生2700多人。
会计学院将抓住时代机遇，深化改革，谋求发展，不断拓宽专业口径，打造专业品牌，树立专业特色，充分发挥本专业学科优势，适应市场需要，为我国经济建设培养更多高素质、创新型的优秀会计专门人才。
会计学院现设有会计系和财务管理系，共有基础会计、企业会计、电算会计、审计、成本会计、管理会计和财务管理等七个教研室。现有会计学、会计学（注册会计师专门化）、财务管理、审计学四个本科专业和会计学、电算会计、会计学（注册会计师专门化方向）及财务管理（理财学）四个专科专业（方向），此外还开办了会计学专业本科函授班和自考助学班，基本形成了多层次、多形式的网络教育结构。
会计学院现有教职工60人，其中：专业教师48人，正副教授24人，占教师总数的50，有博士后、博士、硕士24名，在读博士和硕士12名，占教师总数的75。已形成了一支教学、科研水平高、年龄结构合理、综合实力强、充满生机活力的师资队伍，近年来，在国内外权威专业学术期刊上发表学术论文400余篇，主持承担国家和省级重点科研课题8项、厅局级科研项目20余项。学院非常注重学科建设发展和教学质量的提高，现有省部级优质课程3门（基础会计、企业会计和金融会计），校级优质课程9门。学院资料室订阅了近100种专业期刊杂志，拥有专业图书2万余册。为了培养和提高学生的实际动手能力和适应社会的能力，学院建立了企业会计模拟实验室、电算会计实验室、金融会计模拟实验室和七个校外实习基地，实验室设备先进、齐备，电算会计实验室拥有200余台电脑，实验室面积达400多平方米。
学院现为各专业、各层次开设的主要专业课程有：会计学原理（基础会计学），中级财务会计、高级财务会计、电算会计、会计信息系统、金融会计、审计学、成本会计、管理会计、财务管理、会计学（英文版）、财务管理学（英文版）等。学院办学的指导思想是：以改革创新为动力，以社会需求为导向，遵循宽口径、厚基础、高素质、强能力的基本原则，面向市场需求，优化专业结构，深化教学改革，面向经济建设第一线，培养具有创新意识、创业精神和实践能力，适应区域经济发展和产业结构调整所需要的会计、审计和财务管理高级专门人才。
会计学院自1987年开办会计专业专科，1993年开办会计专业本科，2001年开始以湖北经济学院名义招收会计学专业本科生，2002年开始招收财务管理专业本科生，2004年开始招收审计学专业本科生。至今已为国家培养全日制计划内专科生5000余人，本科生800余人。学院对本学科培养目标定位为：强调学生的实际操作能力和综合素质教育，体现区域经济特色，培养德智体全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新精神和开创精神，具备会计及管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有良好职业道德的应用型高级专门人才。学生毕业后可到企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、金融机构及政府部门从事会计、审计、财务管理及经济管理工作。学生就业面宽，适应能力强，就业率达95以上。学院现有在校本、专科学生2700多人。
会计学院将抓住时代机遇，深化改革，谋求发展，不断拓宽专业口径，打造专业品牌，树立专业特色，充分发挥本专业学科优势，适应市场需要，为我国经济建设培养更多高素质、创新型的优秀会计专门人才。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条