1) enlightenment method
导入法
1.
The enlightenment method is a kind of teaching method designed by teachers in an aimed and planned way according to the content of courses.
导入法是体育教学中教师有目的、有计划地围绕教学内容所设计的一种引导方法 ,是引起学生探究性反射的重要方式之一 ,因而在体育教学过程中 ,只有通过良好的导入 ,才能使学生产生良好的动机效应 ,达到提高教学效果的目
2) method of leading in and leading out
导入导出法
3) introductory methods
导入方法
1.
This paper gives a minute description about the importance of introductory methods for English teaching,and introduces five kinds of effective introductory methods according to teaching targets,features of teaching materials and the students psychological characteristics.
本文首先对英语教学导入的重要性进行了详细阐述,然后根据教学目标、教材特点和学生的心理特征,结合笔者日常教学经验论述了五种有效的导入方法。
4) Guiding methods
导入有法
5) electrovection
电导入法
6) introduction teaching method
导入教学法
1.
The curriculum character of neurology and the relative weakness of foundation of western medicine in students of traditional Chinese medicine decide the necessarity of application of introduction teaching method.
神经病学的课程特点及中医学生西医基础相对薄弱的事实决定了神经病学导入教学法应用的必要性,介绍神经病学导入教学法的作用及其设计原则,并举神经病学教学实例说明以教师或学生为中心的导入教学过程,提出基于多媒体的神经病学导入教学法。
补充资料:脉心导敏 ,脉导敏,英他佐明,麦新导明
药物名称:吗多明
英文名:Molsidomine
别名: 吗导敏;吗多明;吗斯酮胺;脉心导敏 ,脉导敏,英他佐明,麦新导明
外文名:Molsidomine
特点:
脉导敏是一种属于亚胺类化合物,其作用与硝酸盐相似。舌下含服1毫克,2~4分钟起作用,可阻止心绞痛发作。口服一次可持续6~7小时,剂量每天3次,每次2毫克。副作用包括头痛、头胀、脸部发热感等,但不多见。
适应症:
防治心绞痛的发作。
用量用法:
口服:1次1~2mg,1日2~3次,发作时舌下含服:1次2mg。喷雾吸入:每次揿吸1~2次(相当于本品0.2~0.4mg),每日次数酌定。
注意事项:
1.一般不良反应可有头痛、面部潮红、眩晕等,停药后可自行消失。 2.低血压、青光眼病人忌用。
规格: 片剂:每片1mg、2mg。 气雾剂:每瓶含42mg(可揿吸200次左右)。
类别:非选择性钙通道阻滞剂||防治心绞痛药
英文名:Molsidomine
别名: 吗导敏;吗多明;吗斯酮胺;脉心导敏 ,脉导敏,英他佐明,麦新导明
外文名:Molsidomine
特点:
脉导敏是一种属于亚胺类化合物,其作用与硝酸盐相似。舌下含服1毫克,2~4分钟起作用,可阻止心绞痛发作。口服一次可持续6~7小时,剂量每天3次,每次2毫克。副作用包括头痛、头胀、脸部发热感等,但不多见。
适应症:
防治心绞痛的发作。
用量用法:
口服:1次1~2mg,1日2~3次,发作时舌下含服:1次2mg。喷雾吸入:每次揿吸1~2次(相当于本品0.2~0.4mg),每日次数酌定。
注意事项:
1.一般不良反应可有头痛、面部潮红、眩晕等,停药后可自行消失。 2.低血压、青光眼病人忌用。
规格: 片剂:每片1mg、2mg。 气雾剂:每瓶含42mg(可揿吸200次左右)。
类别:非选择性钙通道阻滞剂||防治心绞痛药
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条