2) sprinter
[英]['sprintə] [美]['sprɪntɚ]
短跑运动员
1.
Contrastive study on the psychological training of the sprinter of the students from Guangzhou institute of physical education before the race;
广州体育学院短跑运动员赛前心理训练的对比实验
2.
Arrangement of Week Structure With Race Law for the University Sprinters Race Ability;
以比赛规律安排周训练结构提高高校短跑运动员的比赛能力
3.
A further discussion of the sprinters power training;
对现代短跑运动员力量训练的再认识
3) sprint athletes
短跑运动员
1.
Objective: To observe the effects of fumigation and washing with Chinese herbs on the sports ability of sprint athletes.
方法:将具有行气活血、法风湿散寒作用的中药近10味,运用理代技术制成见效快、使用方便安全的中药外用薰洗液供运动受训练后使用将40例短跑运动员随机分为对照组和用药组,分别测定安静及运动后的肌力。
2.
The isokinetic double knee flexion and extension of 36 male junior sprint athletes were measured.
目的:通过对36名二级青少年男子短跑运动员双侧膝关节进行等速测试,探析青少年短跑运动员膝关节向心屈伸肌群的生物力学特性,为运动训练、科学选材及临床康复等提供理论依据。
4) sprinters
短跑运动员
1.
Research on Sprinters Palm Lines and Finger Loops and Whorls;
对短跑运动员手掌纹、指纹的调查研究
2.
This text mainly studies special strength training of the teenage sprinters in order to discover its characteristics and principles.
专项力量素质是青少年短跑运动员身体素质发展的重要内容。
3.
120 sprinters were the subjects for the research on Sense of Coherence and its influencing factors.
以120名短跑运动员为测试对象,探讨短跑运动员的心理一致感水平及其影响因素。
5) sprint athlete
短跑运动员
1.
To observe the effect of eliminating neuromuscular fatigue after speeding training, the study tests 16 sprint athlete s initial value and effect value of 30m sprint, standing long jump, CMAP latency, and H reflection latency.
为了观察穴位电针刺激消除高强度速度训练后的神经肌肉疲劳的效果,本实验测试了16名短跑运动员的立定跳远成绩、30米跑成绩、CMAP(复合动作电位)潜伏期和H反射潜伏期等指标的初始值和效应值。
6) excellent sprinters
优秀短跑运动员
1.
This paper will adopt the research methods such as literature study,survey,mathematical statistics and logical analysis to research and analyze the 2006-2007 winter training contents and schedule of Guangxi s excellent sprinters.
本文采用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法对广西优秀短跑运动员2006-2007年冬训训练内容、训练安排等方面进行分析研究。
补充资料：运动激活水平
运动激活水平
arousal level of sports
运动激活水平(arousal level of sports)运动员在从事运动或身体活动时机体被激发的程度。它是心理的、生理的和肌肉的特征的综合。研究发现:(l)不同运动项目要求不同的激发状态，甚至在同一运动项目中，不同的动作和技巧也要求不同程度的激活水平。(2)过度激活水平会导致要求准确度高而又不够娴熟的动作效果变坏。(3)在心理的、生理的、肌肉的激活状态指标中，存在明显个人差异，且在相同的潜在应激环境(如临赛)中，其激活程度也各不相同。(4)等待即将到来的紧张活动往往会改变激活程度。根据运动活动的需要，激活水平可以调节。如通过教练员、运动心理学工作者或同队队友之间的影响可改变其激发程度。除了外部调节手段的运用以外，运动员的自我调节具有特别重要的意义。 (刘淑慈撰马启伟审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条