1) Zhejiang university
浙大
2) SUPCON
浙大中控
1.
This article summarized the method of SUPCON JX-300X DCS technology which is used on the small steamship unit .
本文简述了将浙大中控SUPCONJX-300XDCS技术应用在小型汽轮机组上,实现对汽轮机组重要参数及其附属系统进行监控,及用联锁控制确保系统正常安全运行的方法。
2.
Ntroduce the application of JX-300X DCS control system of SUPCON Corporation used in 200000 Ton Vitriol making and 6000KW/h electricity generating by remaining caloric automation of Zhao Yuan Guo Da Glod smelt joint-stock Ltd.
介绍浙大中控JX-300X DCS系统在招远国大黄金冶炼股份有限公司年产20万吨硫酸和6000kW/h余热发电自动化系统中的应用,利用浙大中控JX-300X DCS系统实现了所有现场重要数据的实时采集和显示,几十个控制回路的调节以及工艺所要求的安全保护联锁控制等取得的控制效果。
3) XDSoft.net education statistic system
浙大统计
4) strategy
浙大网新
1.
Therefore, formulates the appropriate developmental strategy, has the very vital significance to our country middle and small scale software s development.
浙大网新科技股份有限公司(简称浙大网新),以“高端定位、服务主导、国际路线”为竞争策略的浙大网新已崛起为具有相当影响力的中国领先的IT服务商与机电总包商。
5) Industrial R&D base of Hang Zhou Insigma
浙大网新产业研发基地
1.
about the mode of the planning design of high-tech park:with the I Industrial R&D base of Hang Zhou Insigma;
高新科技园区规划设计模式探讨:以杭州浙大网新产业研发基地为例
6) The traditional medicine fingerprint similarity calculation software of Zhejiang university
浙大中药指纹图谱相似度计算软件
补充资料:浙江大学附属中学
浙江大学附属中学
浙大附中
在美丽的西子湖畔、挂牌山脚有一座创建于1947年的省级重点学校———浙大附中。学校总面积约60000平方米,建筑面积35000平方米。校园花木葱茏,环境优雅。现有教职员工170人,其中特级教师6人,高级教师61人。拥有先进完备的教学仪器和电教设备,图书馆藏书达12万册。浙大附中坚持依法治校,规范办学,重视科研兴教,科学育人;坚持以“学科教学为主渠道、课堂教学为主阵地”的素质教育,形成了以体育周、艺术周、科研周、心理健康教育周等注重提高学生全面素质,和以必修课、选修课、活动课三课互补的旨在培养学生个性发展的特色教育。学生在各级各类竞赛中成绩优异。自1987年以来获得国家级及省一等奖以上论文有40余篇。学校强化现代化教学手段的运用,先后有多个教学软件在各级评比中获奖,其中,《高一物理模拟演示实验系列》获全国首届多媒体优秀成果特等奖。浙大附中先后被省教委评为省先进学校、省教育科研先进集体、省劳技教育先进集体和省电化教学先进集体。经过几代人的努力和追求,学校形成了“艰苦创业、科学务实、团结进取”的校风和“求知、求真、求实、求新”的学风。学校的最新目标是:争取在不远的将来跻身于全国“百强中学”的行列。浙大附中多次接待了美国、日本、英国等国家的教育代表团。1996年,与日本枥木县签订了高中生长期友好交流的互动协议,以学生互访、共同生活和学习的形式进行深层次的文化交流。与英国交流局语音学校确立了相互交流的意向。目前,已有不少毕业学生在国外学习和深造。
浙江大学附属中学
浙江大学附属中学是浙江首批一级重点中学。创建与1947年,校名为私立明远中学。1959年归属浙江大学,易名为浙江大学附属中学。后一度易名为杭州市第十五中学,归属杭州市教育局,1992年恢复校名。
学校坐落于美丽的西子湖畔。校园内花卉草木葱茏,环境幽雅,为杭州市首批绿色学校。现有36个教学班,在校学生1700多人,教职工171人,其中特级师5人,高级教师50人。教师中有十余人曾获全国,省级先进教育工作者,劳动模范称号。
学校秉承了浙大“求是”传统,形成了“艰苦创业、科学务实、团结进取”的校风和“求知、求真、求实、求新”的学风。学校以课堂教学为主渠道,积极推进素质教育。着力优化课程结构、更新课程内容,加强以研究型课程为代表的校本课程的建设,初步构建了基础性课程、发展性课程和研究型课程;积极开展教育研究,使“教学中研究、研究中教学”成为学校鲜明的特色;极力改进传统的有意义的接受性教学模式,关注个性差异、开展分层次教学,探索有意义的活动教学模式,鼓励有效的合作学习,促进信息技术与学科课程的整合,以逐步促进教学方式和学生学习方式的改造,提高教学质量,提升教学水平和境界。学校重视以社会责任感为核心的学生思想道德教育,以体育周、艺术周、心理健康教育周等传统活动和系列爱国注意教育活动、校外课题化社会实践活动为载体,形成了“学会做人、学会负责”的教育特色。
作为浙江大学的附属中学,学校在各年级建立以“培养学生创新精神和社会实践能力”为目的的理科实验班,该实验班每届在高二年级均有十多人入选浙江大学竺可桢学院。1991年6月,学校被定为对外开放学校。
目前已与日本、英国、澳大利亚等国有关教育团体结成长期合作、友好交流的关系,有不少在校学生和毕业生在国外学习和深造。
经过几代人的不懈努力,学校先后被国家教育部确定为全国现代教育技术实验学校,被省教委评为省先进学校、省教育科研先进集体、省劳技教育先进集体和省电化教学先进集体。现在,学校正朝着现代化的全国一流中学迈进。
浙大附中
在美丽的西子湖畔、挂牌山脚有一座创建于1947年的省级重点学校———浙大附中。学校总面积约60000平方米,建筑面积35000平方米。校园花木葱茏,环境优雅。现有教职员工170人,其中特级教师6人,高级教师61人。拥有先进完备的教学仪器和电教设备,图书馆藏书达12万册。浙大附中坚持依法治校,规范办学,重视科研兴教,科学育人;坚持以“学科教学为主渠道、课堂教学为主阵地”的素质教育,形成了以体育周、艺术周、科研周、心理健康教育周等注重提高学生全面素质,和以必修课、选修课、活动课三课互补的旨在培养学生个性发展的特色教育。学生在各级各类竞赛中成绩优异。自1987年以来获得国家级及省一等奖以上论文有40余篇。学校强化现代化教学手段的运用,先后有多个教学软件在各级评比中获奖,其中,《高一物理模拟演示实验系列》获全国首届多媒体优秀成果特等奖。浙大附中先后被省教委评为省先进学校、省教育科研先进集体、省劳技教育先进集体和省电化教学先进集体。经过几代人的努力和追求,学校形成了“艰苦创业、科学务实、团结进取”的校风和“求知、求真、求实、求新”的学风。学校的最新目标是:争取在不远的将来跻身于全国“百强中学”的行列。浙大附中多次接待了美国、日本、英国等国家的教育代表团。1996年,与日本枥木县签订了高中生长期友好交流的互动协议,以学生互访、共同生活和学习的形式进行深层次的文化交流。与英国交流局语音学校确立了相互交流的意向。目前,已有不少毕业学生在国外学习和深造。
浙江大学附属中学
浙江大学附属中学是浙江首批一级重点中学。创建与1947年,校名为私立明远中学。1959年归属浙江大学,易名为浙江大学附属中学。后一度易名为杭州市第十五中学,归属杭州市教育局,1992年恢复校名。
学校坐落于美丽的西子湖畔。校园内花卉草木葱茏,环境幽雅,为杭州市首批绿色学校。现有36个教学班,在校学生1700多人,教职工171人,其中特级师5人,高级教师50人。教师中有十余人曾获全国,省级先进教育工作者,劳动模范称号。
学校秉承了浙大“求是”传统,形成了“艰苦创业、科学务实、团结进取”的校风和“求知、求真、求实、求新”的学风。学校以课堂教学为主渠道,积极推进素质教育。着力优化课程结构、更新课程内容,加强以研究型课程为代表的校本课程的建设,初步构建了基础性课程、发展性课程和研究型课程;积极开展教育研究,使“教学中研究、研究中教学”成为学校鲜明的特色;极力改进传统的有意义的接受性教学模式,关注个性差异、开展分层次教学,探索有意义的活动教学模式,鼓励有效的合作学习,促进信息技术与学科课程的整合,以逐步促进教学方式和学生学习方式的改造,提高教学质量,提升教学水平和境界。学校重视以社会责任感为核心的学生思想道德教育,以体育周、艺术周、心理健康教育周等传统活动和系列爱国注意教育活动、校外课题化社会实践活动为载体,形成了“学会做人、学会负责”的教育特色。
作为浙江大学的附属中学,学校在各年级建立以“培养学生创新精神和社会实践能力”为目的的理科实验班,该实验班每届在高二年级均有十多人入选浙江大学竺可桢学院。1991年6月,学校被定为对外开放学校。
目前已与日本、英国、澳大利亚等国有关教育团体结成长期合作、友好交流的关系,有不少在校学生和毕业生在国外学习和深造。
经过几代人的不懈努力,学校先后被国家教育部确定为全国现代教育技术实验学校,被省教委评为省先进学校、省教育科研先进集体、省劳技教育先进集体和省电化教学先进集体。现在,学校正朝着现代化的全国一流中学迈进。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。