4) special purpose courses on rhythmic gymnastics
艺术体操专项课
1.
This paper analyses the result of the questionaires on the special purpose courses on rhythmic gymnastics and the distribution of the teaching periods in,Liuzhou Teachers College.
通过问卷调查和资料分析 ,对柳州师范高等专科学校体育系艺术体操专项课教学内容及时数分配进行了研究与探讨。
5) Artistic Gymnastics
艺术体操选修课
1.
The Study on Artistic Gymnastics Selected Courses Effects on the Psychological Health of Schoolgirls;
艺术体操选修课对高校女生心理健康效应的研究
6) gymnastics specialism
体操专修
1.
Through the theoretical probe of the possibility and necessity on the diversity of gymnastics specialism curriculum models of physical education major in china,the essay points out the developing direction of the future curriculum models and puts forward the countermeasures of optimizing the curriculum models.
通过对我国体育教育专业体操专修课程模式多元化的可能性与必要性的理论探讨,指出了未来课程模式的发展方向,提出了课程模式优化选择的对策。
补充资料：艺术体操
| 艺术体操 rhythmic sportive gymnastics 徒手或手持轻器械，在音乐伴奏下以自然性和韵律性动作为基础的女子竞技体操。动作包括走、跑、跳、转体、平衡和身体各部位的摆动、绕环、波浪、屈伸等。艺术体操起源于19世纪末、20世纪初的欧洲，后传入美洲和亚洲，逐渐流行于全世界。1962年6月，国际体操联合会定为独立的女子竞赛项目，并于1963年在匈牙利布达佩斯举行首届世界艺术体操锦标赛。从1978年开始，国际体操联合会又组织欧洲锦标赛和四大洲（亚洲、大洋洲、北美洲和拉丁美洲）锦标赛。1980年7月，国际奥林匹克委员会将艺术体操列为奥运会的竞赛项目，并决定在1984年第二十三届奥运会上举行个人项目的比赛，从1992年第二十五届起举行个人和集体项目的比赛。
20世纪50年代初期 ，中国从苏联引进艺术体操的基本技术。1981年首次参加第十届世界艺术体操锦标赛。在1984年洛杉矶奥运会 、1988年汉城奥运会和1992年巴塞罗那奥运会上，均派有两名队员参赛。艺术体操以前苏联、保加利亚等国水平最高，日本、朝鲜的实力也较强，亚洲和美洲一些国家的水平也在迅速提高。艺术体操比赛有它独立的竞赛方法和评分规则。比赛用的轻器械有绳、圈、球、棒、带5种。在世界大型比赛中，个人比赛在12米×12米，集体比赛在13米×13米铺有地毯或地板的场地上进行。 |
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