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1)  course criteria and course book
课程标准与教材
2)  curriculum standard material
课程标准教材
3)  biology standard experimental teaching materials
生物课程标准实验教材
4)  curriculum and teaching materials
课程与教材
5)  Course and teaching material system
课程与教材体系
6)  teaching materials and curriculum resources
教材与课程资源
1.
We need to deal carefully with several dialectical relationships: the relationship between the textbook,teaching materials and curriculum resources;the relationship between knowledge acquisition and ability deve-(lopment);the relationship between student-centered and teacher-guided approaches;the relationship between a comprehensive te.
为了正确理解和实施新课程的教学理念,我们应当处理好英语教学中五个辩证关系,即课本、教材与课程资源的关系;语言知识教学与综合语言运用能力培养的关系;以学生为主体与以教师为指导的关系;综合教学法与任务型教学的关系;淡化语法教学与优化语法教学的关系。
补充资料:课程标准
      规定中小学的培养目标和教学内容的文件。中国清朝末年兴办近代教育之初,在各级学堂章程中有《功课教法》章,列有课程门目表和课程分年表。这是课程标准的雏型。1912年 1月,中华民国教育部公布了《普通教育暂行课程标准》。此后,课程标准一词沿用了约40年。
  
  课程标准的结构,一般包括总纲和分科课程标准两部分。总纲规定学校教育的总目标、学科的设置、各年级各学科每周教学时数表和教学通则等。分科课程标准规定各科教学目标和教材纲要、教学要点和教学时间的分配、应有最低限度的教学设备以及教学方法和其他应注意的事项。课程标准的总纲部分,相当于中国现行的学校教学计划;它的分科课程标准,相当于中国现行的分科教学大纲(见教学计划、教学大纲)。
  

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