1) value personal feelings
重感情
1.
The unique characteristics of the Chinese cultural tradition can be summerised as “value personal feelings, respect human relations, advocate morals and venerate ancestors”, which exercise on us both positive and negative influences.
中国文化传统的个性特征主要可以概括为“重感情、尚人伦、崇道德、尊祖宗”。
2) ambivalence
[英][æm'biveiləns] [美][æm'bɪvələns]
双重情感
1.
By using this theory,this paper analyzes Nick Adams ambivalence to his father.
伟大的精神分析学家弗洛伊德在其代表作《图腾与禁忌》中指出图腾是父亲影像的替代物,儿子如同那些对氏族图腾总是持复杂情感的原始先民一样,对自己的父亲也持双重情感。
2.
Such self-contradictory feelings are seen as ambivalence in literary studies.
这种自相矛盾的情感在文学研究中被称为双重情感。
3) emphasizing emotions
重情感
4) emotional respect
敬重情感
1.
The logic starting point of moral education value is a reflection of the emotional respect and obligatory sense for the code of ethics, while the historical origin of moral education value rests on the family as ethical entity.
道德教育的逻辑价值始点是对道德法则的敬重情感和践履道德法则的职责意识 ;道德教育的历史价值始点是作为伦理实体的家庭。
6) to recapture a feeling
使一种感情重现
补充资料：感怀（一作感情）
【诗文】：
东风吹草色，空使客蹉跎。
不设太平险，更应游子多。
几伤行处泪，一曲醉中歌。
尽向青门外，东随渭水波。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷725-17
东风吹草色，空使客蹉跎。
不设太平险，更应游子多。
几伤行处泪，一曲醉中歌。
尽向青门外，东随渭水波。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷725-17
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