1) declined alteration
衰退性异变
1.
curriculum was necessary;(3)the classification of the alteration could fall into surpassed alteration and declined alteration;(4)there were various reasons that led to the alteration;(5)surpassed alteration sh.
研究认为:对体育课程实施的研究是我国体育课程改革研究中的薄弱环节,而对体育课程实施中“异变”问题的研究至今乃是一大“盲点”;体育课程实施中的“异变”具有必然性,根据其正负效应可分为超越性异变与衰退性异变;引起体育课程实施中“异变”的原因是多方面的,在体育课程的实施中应努力采取措施促进超越性异变,避免衰退性异变。
2) decay of genetic variability
遗传变异性衰退
3) attenuational alteration
衰减性异变
1.
There exist two kinds of alteration in the curriculum implementation, which are called amplificational alteration and attenuational alteration.
课程实施中存在两种异变,即超越性异变和衰减性异变。
4) fading-resistant of modification
抗变质衰退性
5) fading variability
渐衰的变异性
6) decay of variability
变异性的减退
补充资料：衰老性智力衰退
衰老性智力衰退
aging intellectual deterioration
衰老性智力衰退(ag一ng，ntelleetual dct-erioration)脑的衰老性变化所带来的智力衰退。老年人智力衰退的程度是随年龄而增长的，言语能力在70岁以后汗始明显下降，较年轻人卜降了7%一27%:理解能力在80岁以后明显下降;作业能力在50岁后就逐渐下降，60岁后下降明显，较年轻人卜降26%一50%:反应速度知觉及整合能力的熟练程度下降尤为明显。心理测验发现，晶态智力，包括知识、词的理解能力、抽象思维能力等，衰退较少，70岁或80岁以后才出现明显衰退;液态智力，包括知觉整合能力、归纳推理、记忆力、思维敏捷度、创造力以及与注意力、反应速度有关的能力，下降较快。这是因为液态智力以感觉和运动器官的生理结构和功能为基础，而它们随着年龄的增长较早就出现减退，且减退速度较快。语言与作业能力衰退程度在增长，表示智力衰退的程度在增长。衰老性智力衰退程度具有个别差异。 (称瑞健撰林索德审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条