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1)  the object of "bei"
"被"字宾语
1.
In Chinese Bei\|Construction, appears or omits the object of "bei" from time to time, and sometimes it may have or not.
在汉语“被”字句中 ,“被”字宾语有时必须出现 ,有时不能出现 ,有时可出现可不出现。
2)  the Bei-construction including a verb followed by objection
动词带宾语"被"字句
1.
This paper mainly analyses the Bei-construction including a verb followed by objection in contemporary Chinese.
动词带宾语“被”字句是近代汉语才出现的新结构,在现代汉语中已经用得很普遍。
3)  retained-object passives
带保留宾语的被字句
1.
The second issue has to do with retained-object passives.
第一是关于汉语被动结构中“被”字的语类特征;第二是带保留宾语的被字句的生成问题;第三是带接应代词的被字句。
4)  "bei "sentences in Chinese language
汉语被字句
5)  object [英]['ɔbdʒikt]  [美]['ɑbdʒɪkt]
宾语
1.
The ellipsis of the object of gei (给) in the compound ba (把) construction and compound passive construction and its reason;
复合把字句与复合被动句中“给”后宾语的省略问题及其诱因
2.
Identifying the subject and object in generative grammar;
生成语法理论与主宾语的识别
3.
The semantic relationship of co-reference and the syntactic construction of double objects;
语义上的同指关系与句法上的双宾语句式——兼复刘乃仲先生
6)  Objects [英]['ɔbdʒikt]  [美]['ɑbdʒɪkt]
宾语
1.
This paper mainly investigated the objects errors by foreign students in learning Chinese.
本文对留学生在学习汉语宾语时出现的偏误情况进行了比较全面的研究,分析了各类宾语的各种形式的偏误:误代,误加,遗漏,杂糅,错序等;还从语际干扰、语内干扰、教材和教学的误导、学习策略的干扰、交际策略的干扰等五个方面探讨了产生偏误的原因;最后,我们对对外汉语宾语教学和研究提出了一些有针对性的建议。
2.
This paper attempts to explain why the objects of directional complements have to be followed by "Lai (来)/qu (去)", not the other way around.
本文试图说明为什么趋向补语的宾语为处所时必须放在“来/去”之前而不能放在“来/去”之后,以及趋向补语的宾语为事物时为什么可以有三种位置,并说明这三种位置所带来不同语义的动因。
3.
Some works have advanced that there are five kinds 20 classes of objects.
从汉语发展的历史来看 ,动词和宾语之间的语义关系是越来越复杂 ,还是越来越简单 ,这是一个很值得研究的课题。
补充资料:被被
1.长大貌。《楚辞.九歌.大司命》:"灵衣兮被被,玉佩兮陆离。"王逸注:"被被,长貌,一作披。"姜亮夫校注:"灵衣,当作云衣……言余衣被云衣,则披然而长,玉佩则陆离而美。"一说为飘动貌。王夫之通释:"被音披。被被,犹言翩翩。"按,《文选.潘岳<寡妇赋>》"仰神宇之寥寥兮,瞻灵衣之披披"李善注引《楚辞》作"披披"。刘良注:"披披,动儿。"
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