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1)  sex love literary criticism
性爱文学批评
1.
Chinese Modern sex love literary criticism emerged and developed under the influence of the psychoanalysis.
中国现代性爱文学批评在精神分析学影响下发生、发展 ,走过了与“五四”文化运动的激情遇合和三四十年代的与主潮文艺美学疏离的风雨历程 ,形成了自己独特的话语体系与历史品格。
2)  feminist literary criticism
女性文学批评
1.
The Two-decade Development of Chinese Feminist Literary Criticism;
中国女性文学批评二十年(1983—2003)
2.
This paper, on the purpose of collation and introduction, based on the studies of feminist literary criticism during recent years, tries to review the Chinese contemporary feminist literary criticism, systematize its achievements and conclude its advantages and disadvantages.
本论文在参考、借鉴和整合近年来学术界女性文学批评成果的基础上,结合自己的点滴想法,试图通过对中国当代女性文学批评历程的回顾,系统整理其研究成果,来总结其中的得与失,优势与不足,以及对西方女性主义的借鉴与发展,以达到促进异质文化间的对话与沟通;并通过把握其跳动的脉搏,分析未来的发展动向,并做理论建构的尝试。
3)  criticism on literature
文学批评批
4)  literary criticism
文学批评
1.
Beijing-style Literary Criticism As Seen in the Supplement to "Da Gong Paper";
《大公报》“文艺副刊”与京派文学批评的形成
2.
Cao Pi’s literary criticism discussed in Wen Xin Diao Long;
《文心雕龙》论曹丕的文学批评
5)  literature criticism
文学批评
1.
The Introspection of Literature Criticism Nowadays:A Opening Discussion Started from Mao Dun s Literature Criticism;
文学批评的当下反思——从茅盾文学批评谈开去
2.
Soul in masterpiece between adventure — —discuss the literature criticism of Li Jian Wu;
灵魂在杰作间的奇遇——论李健吾的文学批评
6)  literature critics
文学批评
1.
The domestic literature critics on the works by Maupassant have achieved a lot during a rather long-term research yet covered a relative limit extent.
国内的文学批评对莫泊桑作品的研究历时已久,成果不少,然而范围较窄,这篇《爱情》鲜被提及。
2.
Until Qing dynasty,Fu note finally became one uniform of literature critics,finishing the course breaking away from poem note and deyeloping independently.
赋话滥觞于汉魏六朝,唐宋以后则包容在诗话、四六话和笔记之中,一直到清代才最终走完了与诗话分离而独立发展的历程,成为文学批评的样式之一。
3.
If the literature critics wants to play building role in the construction of culture, it should find errors, not beauty; dialogue, not monologue; be systematic, not one - sided.
在商业文化和娱乐文化占据社会每一个角落的今天,如何做文学批评是很难的。
补充资料:批评与自我批评
      中国共产党在长期革命斗争中形成的优良作风之一,也是社会主义学校德育方法之一。它在形成健全的集体舆论,树立良好校风,提高学生觉悟和帮助学生改正缺点错误方面都有重要作用。
  
  批评是指教师对学生或学生对同学的不恰当的思想言行给予否定的评价,唤起他们的警觉,去努力改正自己的错误和缺点。为了使批评能够收到良好的效果,批评者要弄清被批评者错误的事实及其来龙去脉,进行符合实际的恰如其分的批评;要有耐心,允许被批评者申辩,并通过摆事实、讲道理帮助他们认识错误,指出改正的办法,启发他们自觉改正。与此同时,要充分估计被批评者可能作出的反应,设法防止其反应的消极方面,或做好准备,使其及时消除。要从团结的愿望出发,尊重学生的人格,鼓励学生自我改正的信心。批评要取得学生集体的支持,以加强批评教育的作用。要教育学生正确对待批评,不讳疾忌医,不因受到批评而失去上进的信心。
  
  自我批评是指在自我认识、自我评价的基础上,对自己不恰当的思想言行进行批评,督促自己改正错误和缺点。自我批评是自我教育的重要方式。要帮助学生充分理解共产主义思想品德的要求,使他们明了自我认识和自我评价的准绳。人们的自我认识和自我评价的能力,常常落后于认识和评价他人的能力,要教育学生对自己高标准、严要求,经常反省和深刻剖析自己的思想言行。要教育和鼓励学生根据社会主义社会和学校生活的准则,诚恳地检讨自己的思想言行,争取老师、同学对自己更多的帮助。
  

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参考词条