1) typical compendium
典型纲要
2) outline
[英]['aʊtlaɪn] [美]['aut'laɪn]
纲要
1.
An outline for the development of forestry-paper integration in Yunnan Province;
云南省林纸一体化发展纲要
2.
An outline for the structural adjustment of paper industry in Guangxi;
广西造纸工业结构调整纲要(三十六条)
3.
Study of the Outline of Technology Policy in Construction Industry for Urban Landscape and Greening in China;
我国城市园林绿化《建设事业技术政策纲要》研究
3) Guidelines
纲要
1.
Reflections on the Implementation of “the National Teaching Guidelines for P.E.Course at the Level of General Universities and Colleges”;
对贯彻实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的再思考
2.
By means of the documentary analysis and questionnaire investigation,analyzed the implementation of "the National Teaching Guidelines for PE Course at the Level of General Universities and Colleges" in Henan Province,and proposed some feasible countermeasures and suggestions,so as to provide references for better promoting the implementation of the "guidelines".
运用文献资料法、调查法对河南省高校实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的情况进行分析,结合我省实际情况提出一些可行性对策和建议,为更好地促进《纲要》的贯彻实施提供参考依据。
4) Outline
[英]['aʊtlaɪn] [美]['aut'laɪn]
《纲要》
1.
Several Suggestions about Implementing the New Outline in P.E.Teaching in Colleges and Universities;
普通高校体育教学中实施新《纲要》的几点意见
2.
This paper making use of the issue background of Outline analyzes its significance for public libraries: it can enhance the culture property; promote the establishment of the library law; accelerate the development of rural libraries; propel the collaboration between the government and social power to develop libraries and improve the achievement of libraries.
本文结合《纲要》颁布背景,分析了《纲要》对公共图书馆的影响:推动"文化扶贫";推进图书馆的立法进程;加快农村图书馆事业的发展;开拓政府和社会力量共同办馆空间以及提高图书馆的办馆绩效等。
5) essentials
[英][i'senʃəl] [美][ɪ'sɛnʃəl]
纲要
1.
Problems in Implementing Essentials of Putonghua Proficiency Test;
《普通话水平测试实施纲要》测试用朗读作品指瑕
2.
The essentials has brought great changes to the internal form of the education system within two years,exerting positive influence on moral education development of the younger gen-eration of Russian.
《1999-2001年俄罗斯学校思想道德教育发展纲要》确立了在长期基础上完善学校思想道德教育工作的目的、任务和方针。
6) program
[英]['prəʊɡræm] [美]['progræm]
纲要
1.
The program for the civil moral construction carry out" is a programatic document for promoting the civil moral construction.
本文依据《公民道德建设实施纲要》这一纲领性文件 ,从战略层面探讨了加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性 ,从理论层面分析了《纲要》的基本特点 ,从实践层面论述了公民道德建设是一个社会系统工程 ,从而从整体上突出了《纲要》对全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的重要意义。
补充资料：《1956～1967年全国农业发展纲要》
《1956～1967年全国农业发展纲要》
The National Program of Agriculture Development from 1956 to 1967
《1956~1967年全国农业发展纲要》(TheNational Program of Agrieulture De-veloPment from 1956 to 1967)中国共产党和中国政府为动员农民和各方面的力量，在发展和完善农业合作化的基础上，以发展农业生产为中心，促进社会主义农业建设，全面改善农民物质和文化生活而制订的长期规划。制订过程1955年下半年，中国农业合作化运动迅速发展。为迎接并推进当时预期即将来临的农业生产高潮，毛泽东在1955年n月间，先后同部分省、自治区党委书记，就全国农业发展问题共同商定了《十七条》。随后，在毛泽东主持下，将《十七条》扩充为《1956年到1967年全国农业发展纲要(草案)》，由中国共产党中央政治局于1956年1月23日提交最高国务会议讨论后公布:1957年10月中国共产党八届三中全会基本通过了修改与补充的《1956年到1967年全国农业发展纲要(修正草案)》，并决定将修订草案分发到全国农村讨论。1958年5月，中国共产党第八次全国代表大会第二次会议原则通过了《1956年到1967年全国农业发展纲要(第二次修正草案)》，委托中国共产党中央委员会再作必要的修改。1960年4月10日经全国第二届人民代表大会第二次会议通过，颁布了《1956年到1967年全国农业发展纲要》，并号召全国人民为实现此纲要而奋斗。 墓本内容纲要除序言外，正文共均条，故习称《四十条纲要》。序言阐明了农业的重要性，指出农业合作化给中国农业生产力的发展开辟了最广阔的道路，弛润司这个纲要是在中国第一个到第三个五年计划期间，为着迅速发展农业生产力，以便加强我国社会主义工业化，提高农民以及全体人民生活水平的一个奋斗纲领。正文的主要内容有:①巩固农业合作化制度。争取在第二个五年计划期间，或者更多一点时间，把所有的农业合作社巩固起来，使大多数合作社赶上或者超过当地富裕中农的生产水平和收入水平。②提高粮食和其他农作物产量。从1956年起，在12年内，粮食每亩平均年产量分别达到下列水平:在黄河、秦岭、白龙江、黄河(青海境内)以北地区，由1955年的150多斤增加到40()斤;黄河以南、淮河以北地区，由1955年的208斤增加到500斤;淮河、秦岭、白龙江以南地区，由1955年的400斤增加到80()斤。简称为“四、五、八指标”。这是纲要的基本点。棉花亩产(皮棉)由1955年全国平均的35斤，按照各地情况，分别增加到40斤、60斤、80斤和100斤。在优先发展粮食生产的条件下，积极发展纺织原料、油料、糖料、茶叶、烤烟、果类、药材、蔬菜等。③发展畜牧业、林业、渔业和副业。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条