1) diversification of requirement for study
学习需求多样化
2) variety learning needs of the rural learners
农村人口多样化的学习需求
1.
Secondly,in order to realize the zero distance between distance education and the rural areas,we have to solve the following three problems:good management of the remote learning site,bearable costs for rural learners,and the variety learning needs of the rural learner
电大通过实施“一村一名大学生计划”试点开展农村现代远程教育,首先要转变观念,充分认识“试点”在电大可持续发展中的作用;其次,实现现代远程教育与农村的零距离,要办好学习点、解决农村学生“学得起”的问题,专业设置要满足农村人口多样化的学习需求。
3) diversified demand
多样化需求
1.
In order to do well the construction of informatization, the first is to grasp the main points and make a breakthrough, the second is to satisfy the diversified demand and seek integral promotion.
要搞好信息化建设,首先要抓住重点,寻求突破;其次要满足多样化需求,寻求整体推进。
4) demand diversity
需求多样化
1.
The analytic framework is: income gap-demand diversity of products and demand stratification of products-demand diversity of essential factors of production and demand stratification of essential factors of production-a larger price gap of essential factors of production-a larger income gap.
本文试图从需求层面勾勒收入差距对教育需求分层的影响,通过构建"收入差距扩大——商品需求多样化和商品需求分层——生产要素需求分层——生产要素价格差距扩大——收入差距扩大"的研究逻辑框架,揭示收入差距扩大本身可能通过对商品需求和生产要素需求的影响,表现为一定程度的自我加强的变化趋势。
5) Product Demand Diversity
商品需求多样化
6) variety of housing demands
多样化居住需求
补充资料:《资产组合选择—投资的有效多样化》
《资产组合选择—投资的有效多样化》
临界线(critical hne)。马科维茨指出:“如果一个点在临界线上,它就是使某一预期收益下的方差最小的点,反过来,如果一个点使某一预期收益下的方差最小,那么它一定在临界线上。”图3一48a 图3一48b 接着,马科维茨提出了“有效资产组合”的完整定义,即,所谓有效资产组合就是指满足以下三个条件的资产组合,“①是一个可行的资产组合;②任何其它可行的资产组合如果具有比这一资产组合更大的预期收益,那么也必须具有比它更大的收益的方差;③任何其它可行的资产组合如果具有比这一资产组合更小的收益的方差,那么也必须具有比它更小的预期收益。”只要不符合以上三个条件中的任何一个,那就是“非有效资产组合”(ineffieient卿n如10)。 根据上面有关有效资产组合的定义,可以得出结论,“在图3一48b中粗线上的点,也只有在其上的点才是有效资产组合点。”马科维茨给出了如下论证。首先,除oxl轴外,临界线n以外的点均不是有效资产组合点,因为11是由每一条等均值线上最小方差点连接而成的,此线以外的点均不是同一预期收益下方差最小点,因此也不是有效资产组合点。并且我们还可以看到,11线上c点以上的点也不是有效资产组合点。因为,对11上C点以上的任一点,我们都可以在c点以下的11线上找到一个同那一点有相同的方差,而预期收益又更高的点。而c点是有效资产组合点。因为,。点在三角形101之内,因此是可行的资产组合点;且。点是方差最小点,因为找不到任何一个具有同它相同的方差,而预期收益比它大的资产组合,也找不到任何一个具有比它更大的预期收益,而方差又不比它大的资产组合。也就是说,C点所代表的资产组合满足上述条件(1)、(2)和(3),因此是有效资产组合。用同样方法,我们还可以证明,ca线上及al线上的点也是有效资产组合点。这样我们就证明了上面的结论。 (4)资产预期效用最大化。在第四篇中,马科维茨从理性行为的角度,论述了预期效用最大化问题,以及它在资产组合选择中的应用。理性行为研究认为,“理性人”是这样一种人,他面对明确的目标,不会犯算术的或逻辑的错误:同时,他也不是万能的,比如,他得到的信息有限,能力也有限。“理性人”可能会采取不甚完美的行动,可是,他的所有行动都是经过充分考虑的,且所有的风险都经过了精密的计算。马科维茨认为,尽管在现实生活中并不存在完美的“理性人”,可是,通过理性行为的研究,却可以获得一种有关投资决策准则的新思路。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条