1) Synergetics
协同学说
1.
A Tentative Approach to Philosophical Issues in Synergetics;
协同学说中哲学问题初探
2) the thoughts on Great Harmony
大同学说
1.
In both of interactive development,the ultimate concern of the thoughts on Great Harmony presents to be surmount by the cosmopolitanism-Principle of nationalism-cosmopolitanism and return to return,the thought of the Principle of nationalism also becomes perfect.
孙中山民族主义思想的发展脉络与他的大同学说的终极关怀之间有着密切的联系,前者是后者发展客观原因,后者为前者实现自身的扬弃奠定了思想基础。
3) synergetic
[英][,sinə'dʒetik] [美][,sɪnɚ'dʒɛtɪk]
协同学
1.
A Synergetic Algorithm for Static Face Recognition;
静态人脸识别的一种协同学方法
2.
Ensemble of multiple classifiers for face recognition based on synergetic;
基于协同学的人脸分类集成
3.
Watermarking Detection Base on Synergetic;
基于协同学的数字水印检测技术
4) Synergetics
协同学
1.
Study of the building process of mode-locking laser pulse from the point of view of synergetics;
用协同学的观点研究锁模激光脉冲的建立过程
2.
The Enlightenments of Synergetics on the Development of Virtual Learning Community;
协同学对虚拟学习社区建设的启迪
5) Team teaching
协同教学
1.
The curriculum reform requires teachers to change the traditional teaching model and emphasize team teaching.
协同教学通过改变传统的教学组织形式，有效地将所有教师的智慧集中起来满足课程内在的整体性要求，使新课程的理念在课堂教学中得以实现。
2.
Team teaching can be defined as a method that a group of two or more teachers work together to plan, teach and assess the teaching and learning for the same group of students.
协同教学是由两名或多名教师在民主、平等和自愿的基础上组成教师团队,共同制定教学计划、共同开展教学活动和教学评价的一种组织形式。
6) cooperative learning
协同学习
1.
Design of the cooperative learning modes in web-based course teaching;
基于Web网络课程教学的协同学习模式的设计
2.
In this paper, The cooperative learning evaluating system is discussed in comb ination with the characteristics of .
协同学习是极有发展和应用前景的网络教学策略之一 ,随着Internet应用日益普及 ,异时异地方式的协同学习将倍受欢迎。
3.
On the basis of the discussion of synchronous learning mode and asynchronous learning mode based on Internet, this paper gives a practical, general and scalable application model of cooperative learning systems.
从实现的技术手段方面讨论了两种基于Internet的协同学习模式 :同步学习模式和异步学习模式 ,在此基础上提出了一个实用的、通用的和可扩展的协同学习系统的应用模型 ,并给出了一个运用该模型设计教学讨论系统的实
补充资料：PTC新一代的协同设计管理软件Pro/INTRALINK8.0
PTC的工作组级的协同设计管理软件Pro/INTRALINK是PTC最成功的产品之一，并被视为一种非常成熟而且有影响力的解决方案，在客户群中被广为使用。Pro/INTRALINK已被公认为是管理Pro/E协同设计团队的最为有效的软件之一。Pro/INTRALINK能够管理所有Pro/E用户所产生的文件及文件关联，而且使用起来非常的简单、方便和高效，使工程师们可以集中精力设计产品而不用过多去考虑产品数据管理及协同设计过程中产生的各种问题，从而大大提高设计的效率。
不过，随着客户设计团队的不断扩充提高以及需求的不断变化。许多客户开始意识到Pro/INTRALINK3.x解决方案存在着某些技术上的局限。因为当前基于客户端－服务器的解决方案只能非常有效地管理本地Pro/E工作组环境，但现在随着客户设计团队越来越分散，这就需要有一种途径可以有效地在异地的数据库之间来请求和传递数据。而且现在由于产品设计的需要，客户的设计合作伙伴、制造合作伙伴都要参与产品的开发过程。而很多伙伴都是在异地来工作。这就需要有一个平台来把异地的各种资源来统一的管理起来，而Pro/INTRALINK3.x就比较难以满足这样的需求。为了满足客户及合作伙伴的这种需要，PTC推出了新一代的协同设计管理软件—Pro/INTRALINK8.0
不过，随着客户设计团队的不断扩充提高以及需求的不断变化。许多客户开始意识到Pro/INTRALINK3.x解决方案存在着某些技术上的局限。因为当前基于客户端－服务器的解决方案只能非常有效地管理本地Pro/E工作组环境，但现在随着客户设计团队越来越分散，这就需要有一种途径可以有效地在异地的数据库之间来请求和传递数据。而且现在由于产品设计的需要，客户的设计合作伙伴、制造合作伙伴都要参与产品的开发过程。而很多伙伴都是在异地来工作。这就需要有一个平台来把异地的各种资源来统一的管理起来，而Pro/INTRALINK3.x就比较难以满足这样的需求。为了满足客户及合作伙伴的这种需要，PTC推出了新一代的协同设计管理软件—Pro/INTRALINK8.0
Pro/INTRALINK8.0是基于WEB的新一代的协同设计管理软件，和以前的Pro/INTRALINK3.x相比它具有以下新的特点：
1、通过Web进行连接，使分散式的产品开发成为可能。
新的Pro/INTRALINK8.0改变了以前的客户端－服务器的C/S架构，采用了用WEB进行连接的B/S架构，用户只要使用IE浏览器就可以对服务器来进行浏览，这样身在异地的不同人员都可以通过IE来进行产品设计的协同。
2、通过特有技术加快了广域网(WAN)的访问速度，提高了数据传输的效率。
在当今高度竞争的环境中，用户的技术团队有时会分散在全球各地。由于身处异地的成员要访问同一个共享的数据库，这就需要具有广域网(WAN)的传输的速度要很快才能满足用户的需要。Pro/INTRALINK 8.0为用户提供了下面一些特有的技术使WAN的性能比以前的版本要优越好几倍，其性能可与LAN性能媲美。使用户的设计效率更高，产品投放市场的速度更快。
• 元数据压缩：
这一特性可以加速族表、大型组件的传输速度。
• 多线程下载和上载：
多线程操作可以使Pro/INTRALINK8.0并行上载和下载多个Pro/E文件，并可以自动优化客户配置，使上栽和下载的速度更快。使服务器缩短CAD数据的传输时间。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条