1) the teaching mode of athletics sports
竞技体育教学模式
1.
There are four physical education teaching modes in the USA: the teaching mode of athletics sports, the teaching mode of community responsibility, the teaching mode of body building and the teaching mode getting in with discipline, and all the four of which have the characteristics in common.
美国学校体育有着四种教学模式:竞技体育教学模式、社会责任教学模式、健身体育教学模式和学科联系教学模式,并具备一些共有特点。
2) P.E teaching mode
体育教学模式
1.
The paper discusses about how lifelong sports promote human progress,as well as how to get over some negative effects,and probes into the change of lifelong sports and P.
文章正是通过终身体育对克服某些负面效应的同时 ,不断促进人类社会进步方面以及从终身体育与体育教学模式的改变方面进行了一些探讨。
3) PE teaching model
体育教学模式
1.
Developing trend of PE teaching models in vocational technical institutions of higher learning;
职技高师体育教学模式的发展趋势
2.
Based on the literature review and comparative analysis,and through the horizontal comparison between Chinese and foreign PE teaching models,this paper explores the guiding principles,teaching targets,teaching process structures,and utilizing factors and features of Chinese and foreign PE teaching models.
运用文献资料法和比较分析法,剖析了中外各种体育教学主导模式的指导思想、教学目标、教学过程结构、运用条件和特点,揭示了我国体育教学模式建构的不足,以期对促进体育教学理论的发展和深化体育教学改革有所裨益。
3.
Synthetically comparing with PE teaching models among America,Germany and China,The author finds out the differences between China and foreign country in PE idea,teaching aim,procedure of manipulation and relationship between PE teacher and his students during PE teaching.
利用文献资料法、归纳法以美国、德国的体育教学模式及其特点为研究对象对美国、德国学校体育教学模式中的教学指导思想、教学目的、操作程序、师生关系四类要素进行了较为系统的比较研究,并与我国学校体育中长期占统治地位,至今仍发挥着作用的"三基"教育模式进行了对照,阐明我国体育教学模式与美、德两国的主要差异所在。
4) P.E teaching model
体育教学模式
1.
Nowadays the research of P.
针对体育教学模式的研究处于自由化阶段的现状,对众多的体育教学模式进行了筛选,分离出属于体育教学方法、体育教学组织形式、体育课结构的“教学模式”;对常见的10种体育教学模式进行了进一步的鉴别。
2.
The author researches the carding and classification of P.
对种类繁多的体育教学模式进行了梳理,且以体育教学模式的启动模式为逻辑起点,对各种体育教学模式进行了展开分析,并以此为据,对体育教学模式进行了分类,结果认为:运动技能教学是体育教学模式进行分类的本质特征,并运用“二分法”原理构建了体育教学模式的分类体系。
3.
Through literature review and logical analysis, this paper classifies various P.
运用文献资料法、逻辑思维法 ,对现代多元化的体育教学模式进行了归类 ,并根据不同的教材类型这一逻辑起点提出了选用思路和具体策略 ,为体育教师从多元化体育教学模式中选用适宜的体育教学模式提供理论依
5) Sports Teaching Mode
体育教学模式
1.
On the Type and Development Trend of the Sports Teaching Mode in Colleges and Universities;
当前高校体育教学模式的类型及其发展趋势的研究
2.
Influence of "Three selection" sports teaching mode on college students sports consciousness and behavior;
高校“三选”体育教学模式对大学生体育意识、体育行为的影响
3.
Through literature information studying,we discussed the characteristic of sports teaching mode and club sports teaching mode.
运用文献资料研究,探讨了体育教学模式及俱乐部体育教学模式的特点,对云南省普通高校目前全面推行俱乐部体育模式将面临的问题进行分析,提出“准俱乐部”体育教学模式向俱乐部体育教学模式过渡的建议。
6) P.E. teaching mode
体育教学模式
1.
teaching and the situation of Anyang Institute of technology, let’s analyze the situation and problems of P.
根据国家对高校体育的指导性文件,结合安阳工学院体育教学的实际情况,对安阳工学院体育教学模式的现状及存在问题进行分析。
2.
By using pedagogy, educational psychology, theories of teaching as well as theories and methods of system science for the present study, the authors hold that P.
认为 ,体育教学模式具有整体性、操作性、实践性、针对性和优效性特征 ,其结构包括教学指导思想、教学程序、教学过程结构与方法、教学条件等四个层
补充资料：体育竞技行业
体育产业的一部分，是以出售门票进行体育竞赛为核心的行业。不同于体育产业中为以健身(在中国大陆称为“全民健身”)等目的服务的行业，体育竞技行业主要满足其消费者欣赏体育竞赛的需求。体育竞技行业有其自身不同于其他各行业的特殊性。
体育竞技行业不同于其他各行业的特殊性主要体现在，其他各行业的经营者大都有独占市场的动机和冲动，都希望构并或挤垮竞争者，恨不得整个行业只有它一个经营者，需要当局和行业组织者以反托拉斯法等法律规则加以调整，限制独占市场的行为，唯有体育竞技行业，其行业组织者希望自己组织的赛事能独占市场，但行业内的各经营者却没有独占市场的欲望。这是因为，体育竞技是需要对手的，体育竞技行业假如只剩一个经营者，这个经营者也就难以为继，体育竞技行业的经营者只能寻求多赢而不敢独吞。
对体育竞技行业，一般可不采取反托拉斯政策，相反，在中国大陆的实践中，一个地域的运动队及其比赛成绩一直被误以为代表该地域的形象，地方当局往往倾向于鼓励当地体育竞技行业中同类竞技项目的经营者适度集中，似乎以该地域体育竞技行业中同类竞技项目有两家经营者为其理想，既可开展所谓“德比”，又保持每个经营者的竞技实力。如先前的足球大省广东在足球职业化10年后已少有顶级足球俱乐部，上海就有人将这一现象归咎于职业化初期市场活跃的广东省一下子出现了太多的足球俱乐部分散了实力，因而极力主张上海的足球俱乐部集中力量。
体育竞技行业不同于其他各行业的特殊性主要体现在，其他各行业的经营者大都有独占市场的动机和冲动，都希望构并或挤垮竞争者，恨不得整个行业只有它一个经营者，需要当局和行业组织者以反托拉斯法等法律规则加以调整，限制独占市场的行为，唯有体育竞技行业，其行业组织者希望自己组织的赛事能独占市场，但行业内的各经营者却没有独占市场的欲望。这是因为，体育竞技是需要对手的，体育竞技行业假如只剩一个经营者，这个经营者也就难以为继，体育竞技行业的经营者只能寻求多赢而不敢独吞。
对体育竞技行业，一般可不采取反托拉斯政策，相反，在中国大陆的实践中，一个地域的运动队及其比赛成绩一直被误以为代表该地域的形象，地方当局往往倾向于鼓励当地体育竞技行业中同类竞技项目的经营者适度集中，似乎以该地域体育竞技行业中同类竞技项目有两家经营者为其理想，既可开展所谓“德比”，又保持每个经营者的竞技实力。如先前的足球大省广东在足球职业化10年后已少有顶级足球俱乐部，上海就有人将这一现象归咎于职业化初期市场活跃的广东省一下子出现了太多的足球俱乐部分散了实力，因而极力主张上海的足球俱乐部集中力量。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条