1) external-oriented development
外延式战略
2) postponement strategy
延迟战略
1.
Application of postponement strategy in the hot effect of World Exposition;
延迟战略在世博会热效应中的应用
2.
As an important component of supply chain management, the postponement strategy constitutes a powerful measure in market competition, and thus became an important topic of research.
供应链管理已成为企业提高竞争力的重要途径，也是近年来学术界研究的热点，而延迟战略是供应链管理的重要内容之一。
3.
The value of postponement strategy is analyzed with the option pricing theory in financial area from the perspective of real option.
对延迟战略建立两阶段决策模型,从实物期权角度运用金融学中期权定价理论对延迟战略的期权价值进行分析。
4) diplomatic strategy
外交战略
1.
Connotations of Deng Xiaoping s diplomatic strategy of independence;
邓小平“独立自主”外交战略科学内涵
2.
Tries to analyze the Chinese new century the diplomatic strategy and the harmonious world idea significance;
试析中国新世纪的外交战略和和谐世界理念的意义
3.
On the diplomatic strategy of Jiang zemin;
论江泽民的外交战略思想
5) foreign strategy
对外战略
1.
On American Thought Pattern of Foreign Strategy after Cold War from Kosovo War;
从科索沃战争看后冷战时代美国的对外战略思维模式
2.
Background of and Thought on China s Foreign Strategy in the 21st Century——A Theoretical and Practical Analysis;
新世纪中国对外战略的背景及思考——一种理论与现实分析
3.
Refcection on China s Foreign Strategy for the Next Decade;
未来10年中国对外战略若干思考
6) diplomatic strategy
对外战略
1.
Therefore,it is of great significance in both theory and practice to explore the relation between the national interest and the diplomatic strategy.
对于中国这样一个正在崛起的大国,制定正确而有效的对外战略就成为一项必要和紧迫的任务,而对国家利益的认识,是制定对外战略的前提和依据,探讨二者之间的关系,具有重要的理论意义和现实的意义。
2.
In the 1980s, Chinese government adjusted its diplomatic strategy based on the observation and analyses about contemporary situation of the international strategy.
20世纪80年代,中国政府在邓小平的领导下通过对当时国际战略态势的洞察和分析与时俱进地调整了中国的对外战略。
3.
Roosevelt that designed and operated American diplomatic strategy from isolationism to internationalism during World War Ⅱ.
本文通过实例论证了富兰克林·D·罗斯福在第二次世界大战中,为了美国“世界主义”对外战略的实施,充分利用国内和国际舞台,运筹谋划,并处心积虑地承担了面向国内人民、应对国际世界的各种角色,如救世主角色、广播员角色、赌徒角色、好邻居角色、好叔叔角色、挑衅者角色、威胁者等角色,从而推动美国由孤立主义转向世界主义。
补充资料：教育外延式发展
教育外延式发展
教育外延式发展单纯依靠投入人力、物力和财力增加学校的数量，以实现教育规模的扩大和教育事业的发展。一般在以下几种情况下采用:①教育事业发展初期，原有的各级各类学校较少，教育供给不足，适应不了国民经济发展对教育的要求;②教育的地区、层次、类别、专业结构发展不平衡;③国民经济技术、产业、行业结构的改变，要求教育的层次、类别、专业结构随之调整。通常指高等教育依靠创办新的学校、增设新的专业、招收更多的学员，实现规模的扩大和教育事业的发展。教育外延式发展需要较多的投资才能得以实现。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条