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1)  system of management theory
管理理论体系
2)  theoretical system of higher education
高等教育管理理论体系
3)  Financial Management Theoretical System
财务管理理论体系
1.
The Discussion of Innovation in Financial Management Theoretical System under Human Capital Angle of View;
人力资本视角下财务管理理论体系创新的探讨
4)  theory system
理论体系
1.
Concept,contents and theory system for precision agriculture in China;
我国精准农业的概念、内涵及理论体系的初步构建
2.
Thinking about the construction of "science of science" theory system——The report about the progress of "science of science" which based on scientometrics in China and foreign countries;
科学学理论体系建构的思考——基于科学计量学的中外科学学进展研究报告
3.
A perspective to research the theory system of socialism with Chinese characteristics;
研究中国特色社会主义理论体系的一个视角
5)  theoretical system
理论体系
1.
Study on theoretical system and key problems of ecology-oriented water network;
生态型水网理论体系及关键问题探讨
2.
On the views of theoretical system of characteristic socialism;
对中国特色社会主义理论体系的理解
3.
Development Tendency of Agricultural Extension and Theoretical System of Extension Science;
农业推广的发展趋势与推广学的理论体系
6)  System Info
理论体系
1.
Historical Study on Process of the Formation and Development of the System Info of Endocrinology Subject of Internal Medicine of TCM and Consideration Ways for the Construction of This Subject;
中医内科内分泌重点学科理论体系的渊薮和建设思路
2.
The system info conceive of fire operational command technology and application;
消防作战指挥技术与应用理论体系构想
3.
In order to understand the development direction of HME carefully and accurately,we should lay more emphasis on the basic issues of HME,such as subject orientation,system info,and problem region.
军事装备史学是一门正在建立中的学科,学科定位、理论体系、问题域等一些基本问题需要深入研究,才能牢牢把握军事装备史学发展方向。
补充资料:质量管理体系认证审核员培训课程管理


质量管理体系认证审核员培训课程管理
administration of the training course for quality management system certification auditor

  ①课程材料:培训课程提供者提供的教材应该是内容组织良好、布局合理、极盖教学大纲,并可识别版次和页码,同时附有教学案例、报告、表格和模拟试题,包括】50以刀)现行版本(也可学员自备)的完整教材。②指导教师小组:由两名具有全面的管理体系审核和实践经验,并可传授知识的高级审核员组成。至少一名教师熟悉学员的语言,具备培训所在国的审核经验和文化知识,否则配备翻译或熟悉所在地情况的人员,并出席全部课程。课程提供者应有文件化程序规定,对教师资格、业绩进行评审并记录。③管理程序:课程提供者应针对课程的具体管理,制定系列程序,以保证课程有效运行。④管理评审:课程提供者的管理层每年至少对其管理程序、课程设计及执行情况评审一次并保存记录,以确保课程适宜和有效。⑤记录:课程提供者应保存课程实施情况的记录,以供培训课程批准机构使用和证明符合中国认证人员国家注册委员会(Q坦A)和认叭沐的要求。至少保存5年。⑥证书:通过笔试和连续评价的学员应获得表明经培训课程批准机构认可,具有该机构和IATCA标志的“培训合格”证书。对于未达要求的学员发结业证书,应使学员知晓结业证书不能为认证机构接受。⑦意见和申诉:培训课程提供者应有书面程序规定处理意见和申诉,并保留处理记录。学员有权知晓该程序。 中国认证人员国家注册委员会(CRBA)在其管理文件《审核员培训课程批准准则》中依据 IA我汰的培训课程管理要求制定了相应的规定,对在中国注册的质t体系认证人员的培训课程提供者实施符合国际惯例的管理。(石岩)zhiliang guanfi tixi renzheng shenheyuon peixun keche叩guonli质l管理体系认证审核员培训课程管理(ad-而nistration of thet而ningc~for甲ality~罗meni system cert访cation auditor)为确保质量管理体系认证审核员的培训达到规定的要求,实现国际互认,国际审核员培训与注册协会(认TCA)于1望为年l月1日颁布的《QMS审核员培训课程批准准则》,对质量管理体系认证审核员培训课程提供者提出了课程管理要求。
  
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