2) how to reflect and utilize
如何体现和运用
1.
This paper mainly discusses how to reflect and utilize the communicative principle in college English reading teaching.
本文重点讨论了在大学英语阅读教学中如何体现和运用交际性原则。
4) tallied between ontology and function
体用合一
1.
Hu Feng s literal theory and WenXinDiaoLong are both influenced and restrained by the traditional way of integrated thinking,which embody concretely in "oneness of nature and man" in theory of literature creation,"internal saints and external kings" in theory of author,and "tallied between ontology and function" in theory of literary ontology.
胡风文论与《文心雕龙》都受到传统整体思维的影响和制约,具体体现为创作论上的"天人合一",作家论上的"内圣外王"和文艺本体论与功用论上的"体用合一"。
5) unified application
一体适用
6) one-body-two-use
一体二用
1.
This paper analyses the constructure of "one-body-two-use",the dual functions of receipts.
本文试从解析票据权利的“一体二用”结构着手,从票据权力结构二重性的法定原因及目的、二重性结构内部逻辑关系等相关角度,论述了票据权利的设计思想,在此基础上提出无因性是一个市场环境的度量指标,在我们市场信用相对缺失的环境下,无因性必然受到限制,具体表现在票据权利取得行为的规定性。
补充资料：迷悟一如
【迷悟一如】
（术语）迷无自性，无自性故为空，既无迷，何有悟，迷空也？悟亦空也，空体一，谓之一如，是为空宗之义。又迷如冰，悟如水，迷悟同体，谓之一如，是为性宗之义。
（术语）迷无自性，无自性故为空，既无迷，何有悟，迷空也？悟亦空也，空体一，谓之一如，是为空宗之义。又迷如冰，悟如水，迷悟同体，谓之一如，是为性宗之义。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条