1) application oriented talents
高等应用型人才
3) advanced engineering oriented personnel
高等工程应用型人才
1.
The advanced engineering oriented personnel should have a professional quality, engineering quality, humanities quality and a world vision.
高等工程应用型人才应具有全球视野的专业 (技术 )素质、工程素质和人文素质 ,素质教育应是营造先进、科学、持续、稳定价值观的教育场。
4) the talented personnel cultivation
高等应用型人才培养
5) high-level practical and special person
高级应用型人才
1.
As one of the non-governmental institutions of higher learning,Zhejiang Shuren University takes the "four elements" of personnel development model as the basic framework of the reform;establishes "high-level practical and special person" as the objectives;positions correct personnel training specifications and coordinates the relation between the knowledge,ability and quality.
作为一所民办本科院校,浙江树人大学以人才培养模式的"四要素"作为改革的基本框架,确立"高级应用型人才"的培养目标,正确定位人才培养规格,协调知识、能力与素质的关系,以凸显能力为主线,科学优化与制定人才培养方案;学校通过重点突破人才培养途径,全面实施"教学质量工程",以"项目推进、系统优化、重点实施"的方式,系统推进人才培养模式改革,形成了具有浙江树人大学现实特色的改革路径。
6) the training model for higher application personnel
高等应用型人才培养模式
1.
Discussion is made on how to encounter with opportunity and challenge in establishing the training model for higher application personnel gearing to the new century, and on the common and individual characteristics.
论述了构建新世纪高等应用型人才培养模式所面临的机遇和挑战；运用比较教育研究方法，阐述了高等应用型本、专科人才培养模式的共性特征和个性特征；结合高校教学改革的实践，提出了培养新世纪高等应用型人才的主要措施。
补充资料：T型人才
T型人才
T type talent
下型人才(T type talent)按知识结构区分出来的一种新型人才类型。用字母，’T”来表示他们的知识结构特点。“一”表示有广博的知识面，“}”表示知识的深度。两者的结合，既有较深的专业知识，又有广博的知识面，这类集深与博于一身的人才，就称之为T型人才。当前我国T型人才十分缺乏。随着社会主义现代化事业的发展，对T型人才要求更为迫切。因此，领导者应把培养T型人才作为战略重点，下大气力抓好。 (李军撰王树茂审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条