1) aesthetic comprehension of nature
自然体悟
1.
The integrated system of aesthetic education,with epistemology of doctrine following nature and methodology of aesthetic comprehension of nature,has a very important inspiration and profound significance to modern children s aesthetic activities.
道家美育思想是中国本土文化的重要代表之一,它以"道法自然"的认识论为宗,以"自然体悟"的方法途径为用,构建了自己完整的崇尚自然及追求自然生活的美育体系。
2) realizing nature
感悟自然
1.
At the views of ecological aesthetic,when we study Tao s poems,we can find Tao s living wisdom about going back to nature,going back to spirit home,enjoying the harmony of human beings and nature,realizing nature,raising life and etc.
在当今追问全球性生态危机的人性根源,吁求人类的生态情怀和生态意识的背景下,从生态美学的视角重新审视陶作,可以发现其回归自然,追求本真的精神还乡、融入自然,追求人与境谐的和美境界、感悟自然,升华人生的诗意情怀等生存智慧,对人类改变当下"非美的"生存状态启示多多。
3) Perception of Nature
心悟自然
4) aptitude
[英]['æptɪtju:d] [美]['æptə'tud]
能力;自然倾向;敏悟
6) comprehend
[英][,kɔmprɪ'hend] [美]['kɑmprɪ'hɛnd]
体悟
1.
On this basis,it proposes the method of "comprehend" which we should pay attention to.
文章通过对言语超越性的两个方面,即言语涵义的多元衍生和言语载体的概念转换的讨论,试图阐明言语超越性对于生产生活、日常交往,对于人们认识和改造世界的重要意义,在此基础上,进一步提出重视"体悟"的方法,对言语超越性的运用要讲究趋利避害,反对滥用。
补充资料:体悟
1.体味领会。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条