1) Lacanian mirror-stage
拉康的镜像阶段
2) the Mirror Stage
镜像阶段
1.
Jacques Lacan presented a theory of "the Mirror Stage",and made the paradoxical problems seemed more serious through developing the subject philosophically.
拉康提出“镜像阶段”说,发展并“哲学化”了其中的主体问题,同时也使其中的悖论更为突出;德鲁兹等则提出了“反俄狄浦斯”的口号,以“精神分裂主体”的“欲望”来对抗资本主义对无意识领域的扩张。
3) Mirror Stage
镜像阶段
1.
This Article will adopt Lacan s theory of Mirror Stage to talk about the reason.
在本文,笔者将借用拉康的"镜像阶段"理论,从"自我认证"的角度对老人的"理想我"进行分析,说明《老人与海》之所以能获得巨大的成功,其中有一条不能忽视的原因是这部小说不仅仅讲述主人公桑蒂亚哥一个人的故事,而是我们每个人都会经历的故事。
2.
We elucidate, in this thesis, the meaning of "mirror stage" theory which is the jumping-off point of Lacannian theory, and attempt to probe into the unconscious character in the process of formation of Perfect man; Spiritual man as well as True sage and into the unconscious cause of yearning for the Perfect Virtue Society of Chuangtzu.
“镜像阶段”是拉康主体理论的起点,我们旨在阐明拉康主体理论中的“镜像阶段”理论,并试图以其来探讨庄子思想中的“至人”、“神人”和“圣人”形象的形成过程、心理特征以及庄子追求“至德之世”的深层心理原因这一方面能够帮助我们深入探讨庄子思想的文化内涵,另一方面也能帮助我们深切了解拉康“镜像阶段”理论的有效性和有限
3.
Jacques Lacan s "Mirror Stage" theory analyzes and explores the identification process in the interaction between the infant and the "mirror" and in this process the otherness plays a very important role through the "mirror" in the identification of the infant.
拉康的“镜像阶段”理论分析探讨了婴儿在与“镜子”的互动中自我身份意识的确立过程，在这一过程中他者通过“镜子”对婴儿自我身份意识的确立起了重要的作用。
4) the "Mirror Stage" theory
"镜像阶段"理论
5) Vraconian
弗拉康阶
补充资料：拉康
| 拉康（1901～1980） Lacan，Jacques 法国哲学家，精神分析学家。结构主义的主要代表。1901年4月13日生于巴黎。就学于巴黎高等师范学校和巴黎大学，获博士学位，此后主要从事精神分析教学和医疗工作，1953年组织法国精神分析协会。拉康从结构主义的方法论原则出发，主张“重新解释”弗洛伊德学说，提出了镜像阶段理论，认为镜像阶段的活动是一种识别作用，即人们所认识到的形象总是客体的一个变形，是人们想象中的形象。他把结构主义方法用于研究人的无意识结构，认为无意识的结构与语言规则相类似，并强调无意识就是主体与他者包括人与环境的交往。著有《拉康文集》、《精神分析的四个基本概念》等。 |
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