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1)  operationalization process
操作化流程
1.
Deducing from that,the author studies difference and linkage between concept and various components of operationalization process.
操作化流程是一个从抽象层次(概念)到经验层次(指标),使概念成为可操作、可观察事物的实践过程。
2)  visible technological process operation
可视化流程操作
3)  operation process
操作流程
1.
This paper introduces the development,function and operation process of IC card Watt-hour meter,and probes into the existing problems in and the developing prospect of the development of IC card Watt-hour meter.
介绍了IC卡电表的发展、功能及操作流程,并对IC卡电表发展过程中遇到的问题及其发展前景进行了探讨。
2.
After survey on the corresponding research status of domestic and foreign countries,the article approaches the theory basis of Ontology-based Content Analysis which includes general thought,the role of Ontology,operation process.
文在分析网络环境下内容分析法面临新的需求与存在局限性的基础上,结合Ontology的基本含义与应用,提出了基于Ontology进行内容分析法创新研究的思路;通过对国内外研究现状的调查分析,探索了基于Ontology的内容分析法的理论基础:基本思想、Ontology的角色、操作流程;最后,分析了该方法的优点和目前应用时需要注意的问题。
3.
The article explores and reflects feasibility,operating conditions and operation process of practical writing in higher vocational college,which aims at reforming practical writing teaching,improving students\' comprehensive quality,cultivating more highly skilled professionals and high-quality workers for the coutry and the whole sociey.
文中对项目教学法在高职应用文写作教学中的可行性、运行条件、操作流程进行了探究和反思,旨在改革高职应用文写作教学、提高学生综合素养,使高职院校能够为国家和社会更好地培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。
4)  Operation Process Diagram(OPD)
操作流程图
1.
A concept of Operation Process Diagram(OPD) is presented and the means of how to identify human error using OPD is discussed.
提出操作流程图的概念,利用操作流程图来辨识人为差错。
5)  VPSA operating process
VPSA操作流程
6)  operational flowchart
操作流程图;操作程序图
补充资料:操作化
      将命题和概念转换成可以依据一定的效度和信度进行经验观察的假设和指标的过程。操作化一词的首次使用与直接的物理测量有关,后被广泛地运用于定量研究。在社会学中,它是连接抽象层次的理论与经验层次的事实之间的桥梁。社会学的许多理论术语,如"强化"、"结构"等,运用于经验研究时,必须通过操作化给出操作定义,制定出相应的测量指标。例如,命题"智力越高,学习成就越大",陈述的是智力和学习成就两个概念间的关系。若作经验测量,则须对两概念分别作出操作化定义,以智商测验的分数作为智力的操作化定义,以学生各科的考试成绩平均值作为学习成就的操作定义。这样,研究者就可根据经验观察对理论命题作出检验。
  
  由于不同概念的抽象程度不同,有些概念需要多个指标来测量。这时,往往先把概念分成若干个方面,然后为每一个方面选择一个或几个指标。例如,R.斯塔克、C.格洛克将宗教这个概念操作化时,确立了宗教的 5个"核心方面",对其中的每一个方面,再分别给出若干个指标。比如在"宗教实践"方面,给出上教堂和做祈祷频数的指标。由于概念含义的复杂性,使得指标的选择常常带有较大的主观性,并产生出概念测量的效度问题。即对于同一个概念,可能有不同的测量指标,有的确是在测量这一概念,有的却不是测量这一概念。
  
  在进行操作化时,要注意确切弄清概念的哪些维度是研究所真正需要的。有些概念往往存在很多维度,如"政治态度"这一概念就有激进与保守的程度、对执政党的支持程度、对政治活动的参与程度等不同维度。研究者必须事先确定自己感兴趣的维度,否则可能出现本来要测量某一维度而实际测量的却是另一维度的现象。
  
  操作化的程序是否能够成功地对人类行为进行有效的测量,仍然是一个有争议的问题。有些社会学家对操作化持反对意见,认为过于坚持操作化会把社会学研究弄得机械和僵化,使概念凝固。还有的社会学家认为确定操作定义、选择指标等操作,并没有如实地提供一幅社会世界的图景,而是歪曲了它。
  

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参考词条