山东省昌乐一中，始建于1938年，坐落在城区东南部风景秀丽的万松山西麓，占地300亩，建筑面积8万平方米，现有50个教学班，3600名在校生，280名教职工，是一所历史悠久、教绎绵长、饮誉齐鲁、栋梁成林的省属重点中学。有着深厚的文化底蕴，优良的办学传统。60多年来，学校培养了数万名学于，在社会上产生了广泛的影响。近几年，在各级领导亲切关怀下，学校全面贯彻党的教育方针，坚持全新的办学理念：“让学生接受最好的教育，为人生打下最坚实的基础”，全面实施“一二三四”工程，积极推进教育现代化进程，实现了办学层次、办学规模、办学条件、办学效益四大突破，学校步入了一个全新的发展时期，整个学校呈现出一派大时、地利、人和的繁盛局面。
校园环境，幽美秀丽。学校以创设“学习、生活、文化、人际”四大育人环境为中心，请同济大学作总体规划。这是建校以来最全面、最科学、最具前瞻性的一次规划。规划目标明确，设计理念先进，规划结构和功能分区合理，体现了“人本”原则，具有鲜明的个性和现代化特点。根据规划设计，学苑路拓宽，大门西移，新世纪广场落成，翰苑整修，科技楼、教学楼交付使用，学校面貌焕然一新。特别是新世纪广场，雄伟气派、风格别致，已成为昌乐一中的标志。校园内泉甘水澈，松竹并茂，树梢园新颖别致，。冶心亭小巧玲班，藤萝长廊生机勃勃，芙蓉环抱亭亭如盖，繁花似锦，绿树成荫，空气清新，风景宜人。教学区、活动区、生活区，井然有序，林荫道、绿化带、文化景点，幽静清雅，学校真正成了师生学习、生活、工作的理想乐园。
学校管理，科学规范。全新的教育理念，需要科学的管理模式。学校打破传统的管理模式，大胆改革，逐步构建起了科学合理的“整合管理模式”。我们的“整合管理模式”，要求学校各部门统力协作，各学科协调发展，学校教育、社会教育、家庭教育互相配合，形成合力，全方位、多层次，促进学生德智体美劳等诸方面的发展。其实质就是用整体的观点、联系的观点、发展的观点来认识教育过程，促进学生素质的全面提高。通过整合，全校一盘棋，教学是中心，后勤围着前勤干，前勤围着教学转，形成了全方位、多层次的盲人格局，真正实现了全面育人。科学的管理，激活了每一个一中人的创造力，调动起了每一个一中人的积极性，献计献策，群策群力，人心思上，人心思治，整个学校呈现出欣欣向荣、蒸蒸日上的可喜局面。
教学设施，日臻完善。学校教学设备齐全。现有办公楼、教学楼、艺术楼、科技实验楼各一座，教工宿舍楼六座，学生公寓楼三座，建有学生餐厅、礼堂、多媒体教室，总建筑面积达8万多平方米。科技实验楼，集理化生实验、图书阅览、语音、微机于一体，配套齐全、设施先进。学校图书馆藏书六万余册，期刊300余种。理化生实验仪器达国家一类标准，音体美卫生器材日臻完善，电脑网络设施全省一流。新教学楼、学生公寓楼已经开工，计划今明两年，再建教学楼2座、大型餐厅1座，实现设施条件的标准化、现代化。一个既有丰富文化底蕴，又有时代特色的现代化一流中学正在建成。
名师立教，博学业精。学校始终把建设一支师德局尚、结构合理、梯次适宜的高素质教师队伍作为学校的生命线，把教师队伍的整体优化和素质的全面提高作为实施素质教育的务本之举。学校重视青年教师的培养，先后组织了青年教师粉笔字比赛、青年教师汇报课、骨干教师观摩课、期中教学工作检查、教育理论讲座，举办了教师个人备课、集体各课、听课计课、教育理论学习笔记展览，规范课堂教学，落实常规管理，大练教学基本功，取得了显著的成效。教师的学历水平，业务能力都有了长足进步，一大批青年教师脱颖而出，成为教学骨干。