1) relator theory
联系项理论
2) combining theory with practice
理论联系实际
1.
The Theory of Generality and Individuality——Achieving the starting point in logic of combining theory with practice;
共性 个性 理论——达到理论联系实际要求的逻辑起点
2.
By combining theory with practice we don t mean to give up theory, but rather, to achieve theoretical innovations that conforms to practical needs on the basis of integrating the two.
理论联系实际是马克思主义一贯坚持的思想原则 ,对于它的科学内涵应该有正确的理解和把握。
3) Integrate theory with practice
理论联系实际
1.
To integrate theory with practice is our party s traditional working style that has been constituted in the long revolutionary struggle and Marxist style of study that is adhered to by our party as well.
理论联系实际是我党在长期革命斗争中形成的优良传统和作风 ,也是我党一贯坚持的马克思主义学风。
2.
In the proc ess of study,we must take a correct attitude and establish a suitable atmosphere ，that is,to integrate theory with practice.
列宁认为在一个重大历史关头，最重要的任务就是学习；学习的原则和方法就是灌输 ，历 史已经证明灌输是科学的、行之有效的原则和方法，我党必须始终坚持它并随着时代的发展 而发展它；在学习中一定要端正学习态度，树立正确学风，即理论联系实际。
4) integrating theory with practice
理论联系实际
1.
Theory is the foundations and the premise of attaining the teaching good ;Throughout using the means of integrating theory with practice is the powerful guarantee of attaining the teaching goal;Adopting a progressive attitude towards DengXiaoping抯 Theory is the key to attaining the teaching goal.
完整、准确地理解掌握邓小平理论的科学体系是实现教学目标的基础和前提,始终贯彻理论联系实际的方法是实现邓小平理论教学目标的有力保证,以与时俱进的态度对待邓小平理论是实现教学目标的关键。
2.
The means of integrating theory with practice are various.
理论联系实际是马克思主义哲学的基本特征,马克思主义哲学原理教学的最有效的方法是理论联系实际。
3.
The approach of integrating theory with practice is widely adopted in ideological and political education courses in colleges and universities.
理论联系实际是高校“两课”教学普遍采用的方法 ,该方法在邓小平理论教育教学中的特殊运用机制 ,包括功能指向、应联系的“实际”的外延内涵和运用该方法的主要原则三个方
5) apply theory to reality
理论联系实际
1.
Marxism-Leninism Course Should Lay Stress on Cultivating the Students Ability to Apply Theory to Reality;
马列课要注重培养学生理论联系实际的能力
2.
In the classroom teaching,embarks from the practice,through the establishment scene pattern,the associated background knowledge of practical issues to consider and so on,the optimization course content,achieves the apply theory to reality.
课堂教学中,从实践出发,通过创设情景模式,联系问题实际背景知识等,可以优化教学内容,做到理论联系实际。
3.
Apply theory to reality"is the principle and way of the teaching Marxism philosophy.
“理论联系实际”是马克思主义哲学教学的原则和方法。
6) integration of theory with practice
理论联系实际
1.
The research lesson of special subject is the one of effective method that implements integration of theory with practice and raises teaching quality.
专题研究课是贯彻理论联系实际,提高教学质量的有效方法之一。
2.
The integration of theory with practice is one of the main basic principles that teachers should follow.
理论联系实际是教学应遵循的基本原则之一。
3.
He emphasizes again and again that it is an important political problem to insist on integration of theory with practice, and it provides the great guide of thought theory for us to strengthen study.
他不仅全面论述了讲学习的重要性和紧迫性 ,明确指出最根本的是要学习马列主义毛泽东思想特别是邓小平理论 ,而且反复强调坚持理论联系实际是个重大的政治问题 ,为我们重视和加强学习提供了强大的思想理论指
补充资料：直接联系与间接联系
普遍联系的两种重要形式。直接联系在时间、空间和层次上比较接近的事物、要素之间所发生的相互依赖、相互制约的关系。间接联系指事物和现象之间通过较多的中介、中间环节而发生的相互依赖和相互制约的联系。事物间的直接联系和间接联系的界限是相对的，绝对的直接联系，不需要任何中介的联系是没有的。一般来说，在时间、空间和层次上间隔距离越大、中间环节越多的事物之间，联系越带有间接性；反之，就越具有直接性。
直接联系和间接联系在事物发展过程中所起的作用不同。直接联系具有当下直接现实性的特征，因而对事物的存在和发展起比较现实的重要作用；间接联系由于经过较多的中间环节和中介，其作用的程度往往不具有直接联系那样的现实性。在社会生活中，生产力决定生产关系、生产关系反作用于生产力以及二者构成的矛盾运动的规律,是社会现象间最直接的联系,因而对社会及其发展起重要的决定性作用。作为上层建筑的艺术、道德、哲学和宗教等社会意识形态同生产力的联系，则通过经济基础（生产关系）的中介和折光，它们同生产力的联系较为间接一些，对社会生产力发展的作用就不如生产关系和生产力的联系那样的根本和直接。
在实践活动中，应首先抓住事物间的直接联系，但也不可忽视事物的间接联系。间接联系和直接联系一样，往往也体现着本质联系，并且对事物的发展有着重要作用。一般说来，事物、现象间的直接联系，容易引起人们的注意，间接联系易为人们所忽视。所以，人们要全面地理解和把握事物，就必须通过把握事物的直接联系进而把握事物的间接联系，从联系的总体上揭示事物的本质，揭示现象间交互作用的复杂情景以及各种联系在事物发展中的具体作用。
直接联系和间接联系在事物发展过程中所起的作用不同。直接联系具有当下直接现实性的特征，因而对事物的存在和发展起比较现实的重要作用；间接联系由于经过较多的中间环节和中介，其作用的程度往往不具有直接联系那样的现实性。在社会生活中，生产力决定生产关系、生产关系反作用于生产力以及二者构成的矛盾运动的规律,是社会现象间最直接的联系,因而对社会及其发展起重要的决定性作用。作为上层建筑的艺术、道德、哲学和宗教等社会意识形态同生产力的联系，则通过经济基础（生产关系）的中介和折光，它们同生产力的联系较为间接一些，对社会生产力发展的作用就不如生产关系和生产力的联系那样的根本和直接。
在实践活动中，应首先抓住事物间的直接联系，但也不可忽视事物的间接联系。间接联系和直接联系一样，往往也体现着本质联系，并且对事物的发展有着重要作用。一般说来，事物、现象间的直接联系，容易引起人们的注意，间接联系易为人们所忽视。所以，人们要全面地理解和把握事物，就必须通过把握事物的直接联系进而把握事物的间接联系，从联系的总体上揭示事物的本质，揭示现象间交互作用的复杂情景以及各种联系在事物发展中的具体作用。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条