2) ontology of social being
社会存在本体论
1.
Lukacs blazed a way in exploring the ontology of social being;Della-Volpe and L.
卢卡奇开辟了社会存在本体论的研究方向;德拉-沃尔佩和科莱蒂提出了"思维与存在的异质性"问题,阐述了"社会生产关系"理论;阿尔都塞开辟了重新阅读《资本论》的新思路。
2.
Lukacs ontological idea mainly comes from Hegelian historical ontology and Marxist ontology of social being.
卢卡奇的本体论思想主要来源于黑格尔的历史本体论和马克思的社会存在本体论,卢卡奇认为,马克思的历史唯物主义就是社会存在本体论,只有向着马克思的社会存在本体论的复归,才能从根本上代表当代本体论研究的正确方向。
3.
The essence of the ontology of social being,which has developed since the 1970s,is the realism of relationship.
20世纪70年发展起来的社会存在本体论,其实质是关系实在论。
3) social being ontology
社会存在本体论
1.
The study that Lukacs probed into social being ontology during his later period reaches to social historical philosophy studies front.
卢卡奇晚期探讨社会存在本体论达到了对社会历史哲学研究的高度。
4) educational ontology
教育本体论
1.
The evolution of educational ontology and the creation of the proposition on quality education;
教育本体论的嬗变与素质 教育本体论命题的创化
2.
The educational ontology itself cannot be eliminated, i.
教育本体论问题本身具有不可消解性,即“本质主义”的思维方式内在地反映了人类本性的历史性和永恒性的统一。
5) egular college physical education
体育本科教育
1.
Cultivation objectives of occupational physical education and regular college physical education in China;
我国体育职业技术教育与体育本科教育的培养目标比较
补充资料：存在主义伦理学(见存在主义)
存在主义伦理学(见存在主义)
existentialist ethics
cu陀012加yilun淞Ue存在主义伦理学(existeotialist ethics)见存在主丸
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条