1) physical and health education
体育与健康教育
1.
From the human-oriented perspective, it is necessary to have a correct understanding of the concept and goal of physical and health education in higher vocational colleges, consider the students as the principal part and encourage all students to enjoy actively and take the reality of the students in higher vocational colleges into consideration.
以人为本视野下的高职体育与健康教育要正确理解体育与健康教育的概念和目标,确立学生主体地位,动员全体学生积极参与,与高职学生的实际相结合。
2.
To develop the physical and health education in colleges more effectively,surveys and documentation analy-sis are conducted.
为了更有效地开展高校体育与健康教育,通过调查研究、文献资料分析等方法,对浙江省高校体育与健康教育资源的构成与现状进行了阐述和分析,发现高校体育与健康教育的资源薄弱,并对资源的如何开发与配置进行了适当讨论,以期体育与健康教育改革得以不断完善。
3.
It is thus hoped to provide teachers and departments suggestious to reform physical and health education .
通过对985名大学生5项体育锻炼的指标进行调查,发现大多数大学生缺乏体育锻炼、锻炼不科学,旨在为体育与健康教育的有关决策部门提供可参考的依据,应采取措施,加强大学生锻炼习惯的培养,用科学的方法指导锻炼。
3) sports and health education course
体育与健康教育课程
1.
Sex education in university sports and health education course in West China;
性教育在西部普通高校体育与健康教育课程中开设现状的调查研究
4) Sports and health
体育与健康
1.
The application of discovery method in sports and health classroom instruction;
发现法在体育与健康课教学中的应用
2.
Considerations on reform of sports and health new course teaching;
对体育与健康新课程教学改革的思考
3.
Reflections on the Reform of the New "Sports and Health"
“体育与健康”新课程改革现状的思考
5) physical education and health
体育与健康
1.
Influence effects of the class resources development for Physical Education and Health in College in Shanghai;
上海市普通高校“体育与健康”课程资源开发影响因素研究
2.
Module curriculum and implement research of physical education and healthy curricuum evaluation in high school;
高中体育与健康课程中的“模块课程”及其评价的实施研究
3.
The Questionnaire and Analysis to the Human Resources Exploitation of Physical Education and Health in the Middle Schools in Hunan Province;
湖南省中学体育与健康课程人力资源开发的调查与分析
6) P.E. and Health
体育与健康
1.
Discussion on the Reform of 《P.E. and Health》Course;
论《体育与健康》课程改革
2.
Theory System of Study on P.E. and Health Course and Practice Pattern in Middle and Primary School in the Western Part of Jilin Province;
吉林省西北部中小学体育与健康课程理论体系与实践模式的研究
3.
Study on the Present Situation of the Gymnastic Event in P.E. and Health in Shandong Colleges;
山东省高校体育与健康课体操项目开设现状的调查研究
补充资料：国际健康、体育、娱乐、运动与舞蹈理事会
国际健康、体育、娱乐、运动与舞蹈理事会
(International Council for Health, Physical Education, Recreation, Sport, and Dance, ICHPERSD)
国际健康、体育、娱乐、运动与舞蹈理.会(Intemational Couneil for Health，Physieal Edueation，Reereation，Sport，and Dance，ICHpERSD)世界上成立较早且有影响的国际体育学术组织。1950年美国健康、体育、娱乐与舞蹈联盟执委会开始酝酿建立这一组织，1958年该组织在罗马正式成立。该理事会是联合国教科文组织的联系组织，得到国际奥委会的承认，并在联合国注册为具有501(c)(3)身份的非赢利性组织。 该组织既有个人会员(教师、研究人员、教练、教育管理者等)，也有团体会员(健康、体育、娱乐、运动与舞蹈领域的学校的系、部，以及国家和国际组织)。 它的目标是促进学术研究，在其成员中交流专业性的信息。该理事会积极进行有关信息、研究开发和各种知识在世界范围的传递。 该理事会每两年召开一次代表大会。执委会由主席、前任主席、秘书长、国际副主席、7名地区副主席、杂志主编和财务委员会主任组成。该组织的机构有非洲、亚洲、欧洲、一中东、拉丁美洲、北美和加勒比、大洋洲的7个地区组织。理事会设有33个专门委员会。 该组织自1968年成立以来，针对不同的专题，已举办了28届理事会世界大会及大量的地区代表大会。为135个国家的专业人员和组织提供过服务与合作。 该组织的出版物为《国际健康、体育、娱乐、运动与舞蹈理事会杂志》，一年4期，刊物上有英、法、德和西班牙语摘要。该杂志的对象是各国奥委会、各国际单项体育联合会、联合国教科文组织、国际奥委会、世界卫生组织、部分图书馆及该组织的成员。理事会还出版其历届世界大会论文集、地区大会论文集等。 该理事会总部自1958年起一直设在美国健康、体育、娱乐与舞蹈联盟总部。通讯地址:ICHPERSDHeadquarters 19(X) Assgeiation Drive Reston，VA 20191USA:电话:(703)476一3462或(703)476一3486:传真:(703)476一9527:电子信箱:ichPer@aahPerd.org。
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参考词条