1) social demands
社会需求
1.
This paper briefly introduces the evolvement of decorative patterns with dragon and phoenix in traditional patterns and analyses its important enlightenment over the innovative design of present textile and garment decorative patterns, the integrated design of art and technology, the design meeting the social demands and so on.
简单介绍了传统图案中的龙凤纹样演变,并分析了其对当代纺织与服装中纹样的创新多样性设计、艺术与技术相结合设计,以及符合社会需求设计等各方面的重要启示。
2.
Students comprehensive design ability will be improved in these course with practice and become architectural design talents which can meet social demands.
根据当前教学中的一些问题和授课经验,在居住建筑的教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革探讨,使学生在实践性的课程中,其设计综合能力有较大提高,从而培养适应社会需求的建筑人才。
3.
Basing on analyzing the social demands and present situations of management department of our polytechnic,this article discusses the developing target of polytechnic students major in E-commerce to help the graduates adapt E-commerce industry and improve their competitive advantage.
该文通过分析电子商务专业的社会需求,结合我系实际情况,论证我系作为高职高专院校的电子商务专业,对学生应如何进行培养目标的定位,以适应电子商务企业的需求,提高毕业生的就业竞争力。
2) social demand
社会需求
1.
Analysis of social demand for a project of hazardous waste treatment and disposal in construction planning;
某危险废物处理处置工程建设规划中的社会需求分析
2.
Development of and social demand for sport economics majors in China;
我国体育经济本科专业人才培养与社会需求预期研究
3) Social need
社会需求
1.
On social need of talents for requirements of higher-education;
浅谈人才的社会需求对高等教育的要求
2.
Through the history, we can learn how to keep the balance of three underlying concerns (aesthetics, social need and environmentalism) is the seeking of modern landscape architecture of U.
透过历史的发展可以看出美学、社会需求和环境主义三种潜在关怀的综合与平衡是美国现代景观建筑学一个世纪的追求,并且仍将成为下一个世纪的工作准绳。
3.
Each high school should regularize its target, choose characterful developing ways, take Human as center,take subjects construction as core,put characterful subjects on the important position to make high school competitive and meet the social needs.
以“人”为中心,以学科建设为核心,有所为有所不为,抓好特色 学科,学校才有竞争力,才能适应社会需求。
4) social requirement
社会需求
1.
Investigation and research on tactics of college students majoring in P.E. responding to social requirement;
高校体育教育专业学生应对社会需求策略的调查研究
2.
The present situation and the social requirement of satellite application are introduced.
介绍了国内外卫星应用的现状、社会需求及相关专业的设置情况,提出了对我校设置卫星应用专业及其定位的若干建议,说明了设置该专业的必要性、存在的困难及其对策。
3.
With the beginning and devoloping of the entire people s physical movement, the contradiction between higher normal universities cultivation of personnel and social requirement is more protrliuding.
随着全民健身计划的启动与全面开展，使高师体育专业人才的培养与社会需求矛盾日显突出。
5) social needs
社会需求
1.
On the strategies of how the teaching of aerobic dancing majors in normal colleges aims at the social needs;
高师健美操专修教学立足社会需求的策略
2.
On inter-relationships between objectives,course establishment of the P.E. majors and the social needs;
论体育教育专业培养目标、课程设置及社会需求的相互关系
3.
Applicationg "Social Needs——Urban Supplies" in Urban Renaissance:A Case Study of Huayang's Nodal Region
“社会需求——城市供给”分析在旧城改造中的应用——以华阳旧城核心区功能调整为例
补充资料：青年社会需求
由青年生理、心理状态和社会地位所决定的各种需求的总和。青年是生理、心理发育的成熟时期，也是从家庭步入社会,取得社会资格和地位，求得社会承认,自立于社会的关键时期。
青年社会需求体现自身鲜明的特点,其中主要有:①自我实现需要。要求实现自身的理想、愿望、价值,求得社会的尊重,自尊心强,对任何轻视、蔑视自己的人、言论和行为表现出不满、愤怒以至对抗。②求知需要。渴望学习，乐于探索，易于接受新事物，对一切新知都表现出浓厚的兴趣。③追求美的需要。表现为爱美、求美，喜欢装饰打扮，喜欢在众人面前表现自己，以及崇尚时髦的趋向。④社交需要。喜欢结交朋友，积极参与各种社交活动，从主要依靠家庭，到主要依靠社会；从主要依靠父母兄弟姐妹，到主要依靠同学、同事、朋友；从以血缘关系为重，转到以学缘、业缘关系为重，建立新的社会归属感。⑤异性交往与爱情需要。乐于和异性交往,互达心声,交流情感,最后产生爱情和结成婚配,开始人生的新阶段。⑥新的生理需要。以性要求为中心，产生了新的饮食起居和生理卫生的需要。
青年社会需求是和青年特点相适应的,包括政治、经济、法律、道德、生理、心理、社会等各种内容的综合指标。青年社会需求既是一种主观愿望，也是一种客观现实。从主观上说，青年人往往富于理想，甚至是幻想，希望社会能尽快、最大限度地满足自己的各种需求，但由于社会对青年人的认可程度和客观条件的制约，青年社会需求往往难以得到全部满足。因此，青年人常常在理想和现实之间发生矛盾，在希望和失望之间苦恼，直到他们日趋成熟，能恰当地评价自我，正确认识、对待社会和人生，并妥善调整和努力实现自己的社会需求。
青年社会需求体现自身鲜明的特点,其中主要有:①自我实现需要。要求实现自身的理想、愿望、价值,求得社会的尊重,自尊心强,对任何轻视、蔑视自己的人、言论和行为表现出不满、愤怒以至对抗。②求知需要。渴望学习，乐于探索，易于接受新事物，对一切新知都表现出浓厚的兴趣。③追求美的需要。表现为爱美、求美，喜欢装饰打扮，喜欢在众人面前表现自己，以及崇尚时髦的趋向。④社交需要。喜欢结交朋友，积极参与各种社交活动，从主要依靠家庭，到主要依靠社会；从主要依靠父母兄弟姐妹，到主要依靠同学、同事、朋友；从以血缘关系为重，转到以学缘、业缘关系为重，建立新的社会归属感。⑤异性交往与爱情需要。乐于和异性交往,互达心声,交流情感,最后产生爱情和结成婚配,开始人生的新阶段。⑥新的生理需要。以性要求为中心，产生了新的饮食起居和生理卫生的需要。
青年社会需求是和青年特点相适应的,包括政治、经济、法律、道德、生理、心理、社会等各种内容的综合指标。青年社会需求既是一种主观愿望，也是一种客观现实。从主观上说，青年人往往富于理想，甚至是幻想，希望社会能尽快、最大限度地满足自己的各种需求，但由于社会对青年人的认可程度和客观条件的制约，青年社会需求往往难以得到全部满足。因此，青年人常常在理想和现实之间发生矛盾，在希望和失望之间苦恼，直到他们日趋成熟，能恰当地评价自我，正确认识、对待社会和人生，并妥善调整和努力实现自己的社会需求。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条