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1)  agreement in subject and complement
主补一致
2)  subject-verb agreement
主谓一致
1.
After reviewing studies on subject-verb agreement by researchers from home and abroad during recent ten years,findings show that researchers of home and abroad deal with the issue of agreement at "language use" level.
文章通过对近十年来国内外学者就英语中主谓一致问题所进行的各项研究进行了回顾后发现,国内外学者都是在语言使用这个层面上探讨主谓一致问题。
3)  subject-verb concord
主谓一致
1.
Analysis of Error Characteristics on Subject-verb Concord of Chinese Non-English Major Students;
中国非英语专业大学生主谓一致错误特征分析
2.
The criteria for judging the true meaning and the false meaning of utterances or parole are (1) the things that exist independent of human consciousness and (2) the intended information speakers or/and writers express, therefore it can be found that there is disagreement in subject-verb concord, negation,and tenses and voices.
以此为主要依据,可以看出英语语法中的主谓一致、否定和时态所展示的不一致。
4)  Coherentism
一致主义
1.
Foundationalism falls into straits of solving epistemic regress problem which brings about another main theory directly Coherentism.
基础主义在解决知识回溯问题上陷入了困境,这直接导致了另一种重要的替代理论——一致主义的产生。
5)  consistency compensation
一致性补偿
6)  Compensation Consistency
补偿一致性
补充资料:洞山聪祥庵主《补续高僧传》
【洞山聪祥庵主《补续高僧传》】
  洞山晓聪禅师。韶州曲江人。生杜氏。见文殊应天真和尚。初游庐山。莫有知者。时云居法席最盛。师作灯头。闻僧众谈泗州僧伽。近于扬州出现。有设问者曰。既是泗州大圣。为何向扬州出现。师曰。君子爱财。取之以道。一众大笑。后僧。举似莲华祥庵主。主大惊曰。云门儿孙犹在。遥望云居拜起之。师名遂重丛林。次依洞山诠禅师。为首座。及诠迁栖贤。以师嘱檀那及其众。众从之。请于州。州从之。以大中祥符三年。师出世洞山。上堂曰。祖师西来。特唱此事。自是上座。不荐所以。从门入者。不是家珍。认影迷头。岂非大错。既是祖师西来。特唱此事。又何必更对众。叨叨珍重。师见僧来有所问。辄嗔目视之曰。我击虎术汝不会去。一日自荷柴登山。僧逆之问曰。山上住。为何山下担柴。师曰。山上也要柴烧。示众曰。一大藏教是个之字。祖师西来是右字。如何是正义。良久曰。天晴盖却屋。趁闲打却禾。输纳王租了。鼓腹自高歌。师于山之东北。手植松可万。松凡植一株。坐诵金刚经一卷。自称栽松比丘。岭名金刚岭。或间。岭在此。金刚在何处。师指曰。此一株松。是老僧亲栽。汾阳尝谓慈明曰。云门下儿孙。我巳遍参。独以未见聪为恨。汝当见之。故慈明虽巳罢参。犹获觐颜色厕闻余论矣。师一曰不安。上堂辞众。述秀法身颂曰。参禅学道莫茫茫。问透法身北斗藏。余今老倒尪羸甚。见人无力得商量。复曰。法席当令自宝住持。言语卒崦化。阇维得舍利。塔于金刚岭。先是。比部郎中许公式。出守南昌。过莲华峰。闻祥公曰。聪道者。在江西。试寻访之。此僧人天眼目也。许既至。闻师住山家风。作诗寄之。有夜坐连云石。春栽带雨松之句。将访之。师巳逝矣祥公奉先深禅师嗣也。知见甚高。气压诸方。临终上堂举拄杖问众曰。汝道古佛到这里。为何不肯住。众莫有对者。乃自曰。为他途路不得力。复曰。如何得力去。横拄杖肩上曰。楖栗檀担不顾人。直入千峰万峰去。言讫厕化。师与文殊真。弟兄行也。聪嗣文殊视。祥则为侄。聪得法弟子。曰云居舜。曰。明教嵩。祥嗣寂焉
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