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1) medical practice skill
医学实践技能
2) practical medicine
实践医学
3) medical practice
医学实践
4) practical skill
实践技能
1.
Effect of target teaching method in practical skills training of nursing students in emergency department;
目标教学法在急诊科护生实践技能培养中的应用效果
2.
It is an important approach for fostering student s practical skill to construct the practical training base of automobile specialized subject in higher vocational education.
高职汽车专业的实训基地是培养学生实践技能的重要途径。
3.
To train the students who are more suitable for social development, three aspects in teaching of Motor and Driving System are put for forwards in this paper that focuses on how to improve the practical skill of students.
本文就如何提高学生的实践技能,适应社会发展需要,围绕高职《电机与拖动》课程展开教学讨论,并归纳出三步教学方法,取得了理想效果。
5) practical skills
实践技能
1.
To strengthen the teaching and learning of practical skills of it will play a role in students' management ability, and help them get familiar with explosive articles in their practical work.
《爆炸物品管理》是一门实践性较强的课程 ,加强该课程的实践技能教学 ,对学生在实际工作中较快熟悉爆炸物品管理 ,提高管理能力与水平 ,可以打下扎实的基础。
2.
How to educate and improve students practical skills is a key point in the teaching of Enterprise Management.
《企业管理》教学中,一个突出问题是如何更好地培养、提高学生的实践技能。
3.
Aiming at the practicality of the journalistic applied course, the paper focuses on the three problems relating the improvement of the students practical skills in the course of teaching.
本文针对新闻应用课程实践性的特点,论述在教学中提高学生的实践技能应注意的三个问题:一是将新闻应用理论与新闻实践和学生、教师的实际紧密结合,讲好理论知识。
6) Practice skills
实践技能
1.
The authors analyzed the teaching contents and teaching forms of computer major-related subjects in Medicine Hat College,and discussed mainly how to train students basic practice skills.
分析了麦荻森·海特学院计算机相关专业的教学内容及教学形式,着重探讨了实践技能培养的形成,在此基础上指出了对我方办学的借鉴意义。
2.
Applied psychology teachers and researchers must be equipped with strong practice skills because of such factors as the social reality,discipline features and graduates employment requirements.
社会现实、学科特征和毕业生从业需求等决定了应用心理学的研究者和工作者必须具备较强的实践技能。
3.
It shows that studying effects,teaching quality,practice skills and overall quality are all enhanced significantly.
为了提高临床医学教学水平和医学生培养质量,西安交通大学医学院第二附属医院在临床教学中坚持以人为本的教育理念,在理论授课、临床见习、生产实习、出科考试等教学环节综合应用双语教学、多媒体教学、模拟实践教学、PBL和CBL教学、OSCE考试、标准化病人及本科生临床导师制等多种教改方法,教学质量和学习效果明显改善,学生实践技能和综合素质显著提高,经过督导、学生双向评教,认为根据临床医学教学特点,合理应用教改方法,对于改变高分低能、促进教学水平的提高具有积极的推动作用。
补充资料：现代医学奇葩——介入医学
介入医学，是现代医学园地中的一朵美丽奇葩。她的神奇之处在于诊疗范围大，治疗难度高，在人体中探幽入微，几乎无所不能。它既能扭转内科药物对改变组织结构无能为力的窘迫，也能避免外科手术对机体“大刀阔斧”的伤害。它对人体损伤极小，可发挥的治疗效果却非常可靠，而且显著！所以，介入医生已经成为今天医学界的“新宠”。
为什么介入医学神通如此广大，发展如此迅速呢？
第一，它借助了现代科学技术的最新发明和一系列成果，如超声、磁共振成像、CT、数字减影血管造影等技术，使大夫们精确透视人体的原望成为现实。在这些先进设备的引导下，介入医生可以将导管准确插入人体任意部位实施检查或治疗。
第二，它迎合了现代社会人们对于治疗技术创伤轻、痛苦小的要求，使手术范围越来越局限，损伤的组织越来越小，因此颇受欢迎。
第三，它可以解决内科药物治疗起业无能为力，外科手术又嫌失去机会的许多棘手问题，诸如晚期癌症、动脉栓塞、血管狭窄、肝内胆管结石等。
目前临床上介入医学应用最广的主要有以下几种：
经导管动脉栓塞术和经导管动脉内化疗栓塞术。它主要用于晚期肿瘤的治疗。其特点是适应症宽，副作用相对较小，治疗效果可靠。因为它可准确地将药物注入病变部位，对全身其它组织影响不大。
经皮血管成形术血管内支架术。它主要用于治疗冠心病，可以使狭窄或闭塞的冠状动脉再通，使病变心脏重获生机和活力。这种效果是任何先进的内科药物都无法达到的。
动脉内溶栓术。可用于急性梗塞性脑卒中和急性心肌梗塞，使凝固的栓子彻底溶化，恢复血管畅通，从根本上祛除病因。这一技术近年来不知道挽救了多少人的生命。而在过去，脑卒中和心肌梗塞的致死率和致残率都极高，内科医生仅仅能作保守治疗而已。
用于疑难病例的确诊。如经皮穿刺活检、血管造影术用于判断血管畸形等，可使诊断准确率大大提高。
取代部分外科手术。避免手术带来的出血多、创伤大等问题，为病人准确而轻桷地解决病情。如椎间盘切除术、胆道和泌尿系结石碎石术、深部组织引流术等。
根据专家预测，随着人类基因组计划的完成，人类疾病的诊疗概念将发生根本扭转。通过介入医学的方法，不但可方便地获取人体任一组织、器官的标本，而且可准确地将治疗基因导入靶器官内。到那时，介入医学必将带给我们更加美好的前景！(2000.12.13)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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