1) net symbols
网络语符
1.
The reception psychology of net symbols usually posits between clarity and unclarity.
网络语符的接受心理往往处于“隔”与“不隔”的“境界”。
2) internet vocabulary recorded by Chinese character
汉字符网络语汇
1.
The internet vocabulary recorded by Chinese character consists of new words,words deriving from foreign language,words deriving from dialect,variations of the original vocabulary,and the revitalized old words.
汉字符网络语汇是由新造词语、源自外语的词语、源自方言的词语、普通话原有词汇的变异形式以及重新复活的旧词等构成的。
3) Outling the Symbols of Network Language
网络语言符号说略
4) Internet Symbol
网络符号
1.
A Study on the Affective Priming Effect of Internet Symbol;
网络符号的情绪启动效应研究
2.
Objective:Investigating the emotional meaning of internet symbols,assessing each symbol s affective valence,the aim is standardizing affective stimuli materials,riching standardized affective stimuli materials and facilitating emotion experiment study.
目的:对网络符号进行情绪效价评定,探讨网络符号情绪效价结构,规范该情绪刺激材料,为情绪实验研究提供便利。
5) web language symbols
网语符号
1.
The web language symbols can be divided into pronounceable language symbols and non-pronounceable subsidiary language symbols.
本文拟从符号学理论入手,就网语符号的特点和生成原因对“网络语言”进行考察,最终得出结论:网语符号是一种新兴的、简约的、内容丰富的符号形式。
6) totally symbolic network
全符号网络
1.
On the basis of the operational laws of the totally coded algorithm for totally symbolic network,the solution which is mixed by dicarboxylic acid(or its salts),strong acid and strong base is taken as the example to illustrate the process of creating the flow graph and to deduce chemical equilibrium relationship.
在全符号网络的全数码运算法则的基础上,以二元酸及其盐、强酸、强碱相混合的溶液为例,详细说明了化学平衡改进Coates信号流图模型的建立和计算过程。
补充资料：哈尔滨外国语学院韩语专业
哈尔滨外国语学院韩语专业
随着中韩关系的发展，社会对韩国语人才需求的不断扩大，哈尔滨外国语学院应市场需求开设
了韩国语专业，韩国语专业是目前哈尔滨外国语学院系统的韩国语教学单位。
培养目标为德、智、体全面发展，有较强的适应能力的，从事外交、外贸、教育、旅游、科研
等方面的专门人才。
韩国语专业拥有一支老中青相结合的教师队伍，近年起，我院开始聘请韩国专家任教，并聘有
一批水平较高的韩国和国内韩国问题专家任兼职教师，教师队伍经过专门训练或，基本功扎实，学
术水平较高，治学态度严谨，教学经验丰富，教学方法灵活，教学效果较好。
随着我国加入wto的大好形势和世界经贸一体化的发展趋势，我国对外交流必将日益扩大，对
韩国语人才的需求势将快速增长，我院全体教师将以崭新的面貌，不断提高教学质量，完善课程设
置，在教学、科研和教材的编写等方面登上一个新的台阶，将韩国语专业办得更加出色。哈尔滨外
国语学院韩国语专业的明天将更为光辉灿烂。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条