1) social factor
社会要素
1.
The successful modes and experiences of vocational education aren t rare in the world, which are rooted in social factors of level of economic development, mode of economic development, welfare system, industry structure, employment situation and culture.
当今世界各国、地区不乏成功的职业教育模式与经验,这些模式与经验深深扎根于其经济发展水平、经济发展模式、福利制度、产业结构、就业情况、文化等社会要素中。
2) economic and social elements flows
经济社会要素流
3) society
社会
1.
A Brief Talk on Relationship Between Materials,Society and Environment;
浅谈材料、社会和环境之间的关系
2.
Analysis of Hierarchy of Man\|Environment System ——Comments on concepts of society and economy;
人类-环境系统的层次分析——兼谈社会、经济等概念及关系
3.
On the cultivation of quality of doctors combining with the development of modern science and society;
结合现代科技与社会发展谈博士生素质培养
4) social
社会
1.
Study on the Change and Correlation between Psychosocial Factor and Immunity Function in Breast Cancer Patients;
乳腺癌患者心理社会因素与免疫功能的变化及其相关性
2.
The Social Psychological Factors and Adolescents Aggressive Behaviors;
青少年攻击行为社会心理影响因素研究
3.
Effects of Psychosocial Factors on Academic Achievement of Middle School Students;
社会心理因素对初中生学习成绩的影响
5) community
社会
1.
"To be" and "To do",and recognitions from the community and employment market credit the quality education of China at present.
成人、成才,社会和就业市场的认可,正成为衡量教育产品质量的重要标准。
2.
State combines community into an organism.
国家与社会是一个相互联系、相互影响并相互制约的有机体。
3.
Jews and the Chinese share many values in common in their views toward family and community life.
家庭与社团观念从圣经时代以来一直是正统犹太教信徒乃至全体犹太人心目中最重要的社会观念,成为犹太宗教和犹太意识的基础。
6) The society
社会
1.
From CAO Yu s concept of the tragedy,his intention and interpretation of the text,we will find Sunrise does not continue the pursuing of the tragedy with Thunderstorm,so conversion of the individual to the society occurs.
从对曹禺的悲剧观念、《日出》的创作意图和文本的具体解读并细加分析,会发现《日出》并未延续《雷雨》的悲剧追求,而是发生了从个体到社会的现实转向,转向并非偶然,而是艺术创新、情绪驱动和舆论导向等多重因素相作用的结果。
2.
Along with the society s progress its structures and the type of its body-organizations changed.
随着社会的发展进步,国家对社会的管理任务和目标必然要转变。
3.
In order to have a good understanding of questions relevant to the government function, the relationship between the government and the society should be mentioned first in the thesis, for the government is deeply rooted in the society, and to a certain extent, the transformation of the government function adapts to the devel.
政府职能在通常意义上讲是指政府在管理社会政治、经济、文化事务时所具有的各种职责和功能。
参考词条
补充资料：社会要素
人类社会赖以存在和发展的基本成分。
对于社会要素的内容,社会学界尚无统一的认识,将社会学家有关社会要素的种种界说，归纳起来有如下诸类：①地理位置与自然环境要素。它包括社会物质环境，如气候、陆地、海洋、地下资源；社会能量环境，如热能、振动能、辐射能;社会生物环境,如动物、植物、微生物；社会地缘关系，如毗邻关系、村落、乡镇、城市。②人口要素。包括人口的数量与质量、人口的年龄、性别关系、血缘关系等。③心理要素。包括本能、反射、知觉、习惯、兴趣、倾向、动机、压力、需要、态度等。④行为要素。包括暗示、模仿、顺从、同化、妥协、合作、和睦、竞争、冲突、敌对、强制等。⑤群体要素。包括地位、角色、职位、规范、家庭、小组、邻里、朋友、团体、部门等。⑥经济要素。包括劳动者、劳动工具、劳动对象、生产、分配、交换、消费、分工、财产关系、福利、保障等。⑦政治要素。包括公共设施、政府、权力、权威、阶级、政党、军队、警察、法庭、监狱、民主、专政、战争、和平等。⑧文化要素。包括文化特质与文化模式，语言、文字符号等沟通方式，风俗、习俗、礼仪、生活方式、道德、法律、教育、婚姻、艺术、价值观念、宗教、信仰、禁忌等。在各种学术观点中，许多社会学家倾向于以自然环境、人口、文化作为社会的基本要素。
自然环境是人类社会存在和发展的前提。人类本身就是自然界长期发展的产物。自然环境提供了人类生存与活动的场所，也为人类提供了生活资料和生产建设资料的资源。当然，自然环境只是作为社会客体的被动的要素，而人或曰人口则是社会主体的能动的要素。人本身的一切要素与现象，包括人口的数量、质量、性别、年龄、分布、关系组合、出生、死亡、迁移、流动等，对社会发展有着重大的影响。
人口与自然环境两大要素是相互影响的。自然环境影响人类需求、人类活动与人类交往的内容、形式与规模。反之，人类也对自然环境发生深刻影响。人类始终在利用、开发与改造自然。人类在改造自然与改造人类自身的过程中，同时创造出了社会的第三大要素──文化。文化是与自然状态相区别的一种社会要素，它既包括物质因素也包括精神因素。自然界中本无文化可言，自从有了人，凡经人赋予意义的一切现象均为文化。文化一旦形成便在社会中占据重要地位并发挥重大作用。文化塑造着社会中的个人、群体以至整个社会制度，文化是人类生活的主要内容，是人类社会得以存在和发展的重要基础。
对于社会要素的内容,社会学界尚无统一的认识,将社会学家有关社会要素的种种界说，归纳起来有如下诸类：①地理位置与自然环境要素。它包括社会物质环境，如气候、陆地、海洋、地下资源；社会能量环境，如热能、振动能、辐射能;社会生物环境,如动物、植物、微生物；社会地缘关系，如毗邻关系、村落、乡镇、城市。②人口要素。包括人口的数量与质量、人口的年龄、性别关系、血缘关系等。③心理要素。包括本能、反射、知觉、习惯、兴趣、倾向、动机、压力、需要、态度等。④行为要素。包括暗示、模仿、顺从、同化、妥协、合作、和睦、竞争、冲突、敌对、强制等。⑤群体要素。包括地位、角色、职位、规范、家庭、小组、邻里、朋友、团体、部门等。⑥经济要素。包括劳动者、劳动工具、劳动对象、生产、分配、交换、消费、分工、财产关系、福利、保障等。⑦政治要素。包括公共设施、政府、权力、权威、阶级、政党、军队、警察、法庭、监狱、民主、专政、战争、和平等。⑧文化要素。包括文化特质与文化模式，语言、文字符号等沟通方式，风俗、习俗、礼仪、生活方式、道德、法律、教育、婚姻、艺术、价值观念、宗教、信仰、禁忌等。在各种学术观点中，许多社会学家倾向于以自然环境、人口、文化作为社会的基本要素。
自然环境是人类社会存在和发展的前提。人类本身就是自然界长期发展的产物。自然环境提供了人类生存与活动的场所，也为人类提供了生活资料和生产建设资料的资源。当然，自然环境只是作为社会客体的被动的要素，而人或曰人口则是社会主体的能动的要素。人本身的一切要素与现象，包括人口的数量、质量、性别、年龄、分布、关系组合、出生、死亡、迁移、流动等，对社会发展有着重大的影响。
人口与自然环境两大要素是相互影响的。自然环境影响人类需求、人类活动与人类交往的内容、形式与规模。反之，人类也对自然环境发生深刻影响。人类始终在利用、开发与改造自然。人类在改造自然与改造人类自身的过程中，同时创造出了社会的第三大要素──文化。文化是与自然状态相区别的一种社会要素，它既包括物质因素也包括精神因素。自然界中本无文化可言，自从有了人，凡经人赋予意义的一切现象均为文化。文化一旦形成便在社会中占据重要地位并发挥重大作用。文化塑造着社会中的个人、群体以至整个社会制度，文化是人类生活的主要内容，是人类社会得以存在和发展的重要基础。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。