1) encouraging strategies
励学策略
3) Teaching Strategy of Encouragement
激励教学策略
4) incentive strategy
激励策略
1.
On this basis,From the potential incentives,institutional incentives and psychological motivation and efficiency of incentives put forward four libraries incentive strategy for knowledge innovation.
本文从阐述知识创新在图书馆发展中的重要地位入手,分析了影响图书馆知识创新的相关因素,在此基础上从潜在激励、体制激励、心理激励和效益激励四个方面提出了图书馆知识创新的激励策略。
2.
Four-dimensions-incentive-structure and its duet equilibrium imply some basic rules of incentive strategy combination of R&D personnel.
从不同角度对企业激励策略进行分类组合,有助于得到对于激励策略的结构性认识和优化原理。
5) encouragement strategy
激励策略
1.
Brings forward the constitution of a cross-nonlinear encouragement strategy when system is instable at the Nash equilibrium point.
引用对策论中的相关概念,对多用户两优先级系统的通信量价控管理问题进行了分析,同时提出了当系统在Nash平衡点不稳定时,建立交叉非线性激励策略,并给出了确定激励参数的方法,推导出互联激励参数矩阵。
6) motivation tactics
激励策略
1.
This paper expounds the different connotations of positive and negative motivation tactics, lists up several motivation tactics of establishing the crisis awareness, and advances to implement the distinct motivation according to the individual difference of employees.
阐明了正向激励策略与负向激励策略的不同内涵,列举了制造危机感的几种激励策略,提出了根据员工的个体差异来实行差别激励。
2.
In this thesis,the author analyzes the professional features and needs of knowledge-based employees,studies specific motivation tactics and tries to solve the problem by means of share incentive,reform of management mode,protection of the employees’ rights,the perfection of motivation mechanism and so on.
对此,应从其职业特征、需求出发,研究具体的激励策略,通过股权激励、管理模式改革、权益保护、完善激励机制等方法实现这一问题的解决。
补充资料：励学
【诗文】：
买地不肥实，其繁系耕凿。良田少锄理，兰焦香亦薄。
勿以听者迷，故使宫徵错。谁言三岁童，还能分善恶。
孜孜日求益，犹恐业未博。况我性顽蒙，复不勤修学。
有如朝暮食，暂亏忧陨获。若使无六经，贤愚何所托。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷297_21
买地不肥实，其繁系耕凿。良田少锄理，兰焦香亦薄。
勿以听者迷，故使宫徵错。谁言三岁童，还能分善恶。
孜孜日求益，犹恐业未博。况我性顽蒙，复不勤修学。
有如朝暮食，暂亏忧陨获。若使无六经，贤愚何所托。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷297_21
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